Парадигмы осень 2016 — различия между версиями
Материал из SEWiki
(→Полезные ссылки) |
(→Группа 3) |
||
| (не показано 5 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 54: | Строка 54: | ||
* [https://docs.python.org/3.6/library/profile.html документация по Python cProfile/profile] | * [https://docs.python.org/3.6/library/profile.html документация по Python cProfile/profile] | ||
* [http://docs.pytest.org/en/latest/ Пример с Pytest], [http://docs.pytest.org/en/latest/getting-started.html#grouping-multiple-tests-in-a-class пример с классами в Pytest], [https://holgerkrekel.net/2009/03/03/monkeypatching-in-unit-tests-done-right/ monkey patching в Pytest] | * [http://docs.pytest.org/en/latest/ Пример с Pytest], [http://docs.pytest.org/en/latest/getting-started.html#grouping-multiple-tests-in-a-class пример с классами в Pytest], [https://holgerkrekel.net/2009/03/03/monkeypatching-in-unit-tests-done-right/ monkey patching в Pytest] | ||
| + | * [https://github.com/yeputons/fall-2016-paradigms/tree/master/161214/sources/debug-log Пример с автоматически удаляемым отладочным выводом в C/C++] | ||
=== Проверка стиля кода === | === Проверка стиля кода === | ||
| Строка 89: | Строка 90: | ||
* [https://www.dropbox.com/s/8hlor93ivwzyhak/examples.zip?dl=0 примеры с пары про SQL] | * [https://www.dropbox.com/s/8hlor93ivwzyhak/examples.zip?dl=0 примеры с пары про SQL] | ||
* [https://www.dropbox.com/s/lejbplr5ngjfthj/python-api.zip?dl=0 примеры Python C API] | * [https://www.dropbox.com/s/lejbplr5ngjfthj/python-api.zip?dl=0 примеры Python C API] | ||
| + | * [[Медиа:makefile_examples.zip|Makefile, примеры]] | ||
| + | * [[Медиа:network_examples.zip|Сеть, примеры]] | ||
=== Группа 3 === | === Группа 3 === | ||
| Строка 105: | Строка 108: | ||
* [[Медиа:spbau-bach-term-1-parad-09.11.2016.pdf|09.11.2016: Типы в Haskell]]. [https://github.com/yeputons/fall-2016-paradigms/tree/master/161109/sources Примеры с занятия]. | * [[Медиа:spbau-bach-term-1-parad-09.11.2016.pdf|09.11.2016: Типы в Haskell]]. [https://github.com/yeputons/fall-2016-paradigms/tree/master/161109/sources Примеры с занятия]. | ||
* [[Медиа:spbau-bach-term-1-parad-16.11.2016.pdf|16.11.2016: Базы данных и язык запросов]]. [https://github.com/yeputons/fall-2016-paradigms/tree/master/161116/sources Примеры с занятия]. | * [[Медиа:spbau-bach-term-1-parad-16.11.2016.pdf|16.11.2016: Базы данных и язык запросов]]. [https://github.com/yeputons/fall-2016-paradigms/tree/master/161116/sources Примеры с занятия]. | ||
| + | * 23.11.2016: Ликбез по ОС, ФС и прочему | ||
| + | * 30.11.2016: Многопоточность: повторение | ||
| + | * [https://github.com/yeputons/fall-2016-paradigms/blob/master/161207/plan.md 07.12.2016: Тестирование, теория. План занятия] | ||
| + | * 14.12.2016: Тестирование, практика (PyTest) | ||
| + | * 21.12.2016: Системы контроля версий | ||
| + | * 28.12.2016: Зачётная неделя, досдача хвостов. | ||
==== Дополнительные задания ==== | ==== Дополнительные задания ==== | ||
| Строка 116: | Строка 125: | ||
''ЯТЬ-интерпретатор'': задание остаётся [https://docs.google.com/document/d/1q6e6CJSHZET-sQGExtPFuKSWkrGIAuJcI-gWJeCaTb0 прежним], однако теперь не требуется писать тесты. Только сами классы и функцию <code>evaluate</code>. Тема письма: <code>[parad] [task-04x]</code>. | ''ЯТЬ-интерпретатор'': задание остаётся [https://docs.google.com/document/d/1q6e6CJSHZET-sQGExtPFuKSWkrGIAuJcI-gWJeCaTb0 прежним], однако теперь не требуется писать тесты. Только сами классы и функцию <code>evaluate</code>. Тема письма: <code>[parad] [task-04x]</code>. | ||
| − | ''ЯТЬ-Visitors'': [https://docs.google.com/document/d/ | + | ''ЯТЬ-Visitors'': [https://docs.google.com/document/d/1vVBXpeoMHLu9dCZYNaKNLSZZjB67gi7eLCNmbOgX2wA/edit новое задание]. Тема письма: <code>[parad] [task-05x]</code>. |
| − | ''Потоки'': [https://docs.google.com/document/d/1o32LCOqdccBLe55RIwS5jtX0zg8F_YsF75VAJr2ndzk/edit новое задание]. Тема письма: <code>[parad] [task-07x1]</code> и <code>[parad] [task-07x2]</code> (в зависимости от подзадания). | + | ''Потоки'': [https://docs.google.com/document/d/1o32LCOqdccBLe55RIwS5jtX0zg8F_YsF75VAJr2ndzk/edit новое задание]. Тема письма: <code>[parad] [task-07x1]</code> и <code>[parad] [task-07x2]</code> (в зависимости от подзадания). [https://gist.github.com/yeputons/7f451a6fbfced5602eb66fbd0cbaab72 Пример с консультации 14.12.2016]. |
Текущая версия на 19:15, 17 июня 2017
Содержание
Организационное
Преподаватели
- Андроник Ордиян (andronik.ordian@gmail.com)
- Миша Кринкин (krinkin.m.u@gmail.com)
- Егор Суворов (egor_suvorov@mail.ru)
Домашние задания
NOTE: мы используем python 3.x.
- домашнее задание №1
- домашнее задание №2
- домашнее задание №3
- домашнее задание №4 (Шаблон model.py для дз)
- домашнее задание №5
- домашнее задание №6
- домашнее задание №7
- домашнее задание №8
- домашнее задание №9
- домашнее задание №10 (literacy.sql, NOTE: мы используем sqlite3 в качестве базы данных)
- домашнее задание №11
Правила сдачи домашних заданий
- Домашние задания отправляются на почту в виде ссылки на git репозиторий (например, на github) и пути к папке внутри репозитория;
Время занятий
В связи с тем, что 2 пары в неделю слишком много, и усвоить за раз материал рассказанный за две пары проблематично, занятия будут начинаться с 11 часов, а не с 10 как указано в расписании.
Третья группа может по желанию приходить к 10 часам на office hours для разбора проблем. 7 декабря в качестве эксперимента занятие начнётся в 10:30 (консультация будет и до, и после - в течение обеденного перерыва).
У первой группы занятия с 10:30 до 13:30.
Полезная информация
Полезные ссылки
- Официальный сайт python и в частности python tutorial
- Git Book
- github
- туториал по класса в python из официальной документации
- объяснение MRO с примерами
- объяснение super с примерами
- алгоритм Штрассена
- сайт с документацией по numpy
- Haskell Platform - должно хватить минимальной версии, битность не важна.
- SQLite3. В Ubuntu можно запустить
sudo apt-get install sqlite3. Также можно взять архив sqlite-tools из раздела Precompiled Binaries. - DB Browser for SQLite, там есть собранный файл для Windows и инструкция по установке для Ubuntu.
- документация по Python unittest
- про оценку покрытия кода тестами
- документация по StringIO и похожим file-like классам
- документация по Python cProfile/profile
- Пример с Pytest, пример с классами в Pytest, monkey patching в Pytest
- Пример с автоматически удаляемым отладочным выводом в C/C++
Проверка стиля кода
PEP 8 -- Style Guide for Python Code | Python.org
Для проверки кода на соответствие гайду используйте утилиту pep8. Установка:
- Для Python 3:
pip3 install pep8 - Для Python 2 (который мы не используем!):
pip2 install pep8 - На Ubuntu:
sudo apt-get install pep8
Использование:
pep8 my_code.py
Для автоматического исправления можно использовать утилиту autopep8. Установка и использование аналогичны (может оказаться полезным ключ --in-place). Будьте с ней осторожны.
Информация по группам
Группа 1
Преподаватель: Андроник Ордиян.
Группа 2
Преподаватель: Миша Кринкин.
- таблица с результатами
- примеры с пары 14 сентября
- примеры с пары 28 сентября
- примеры с пары 5 октября
- некоторый текст про представление чисел
- примеры с пары 19 октября
- примеры с пары 26 октября
- вводный текст про haskell
- коротко о типах в haskell
- примеры с пары про SQL
- примеры Python C API
- Makefile, примеры
- Сеть, примеры
Группа 3
Преподаватель: Егор Суворов.
Презентации:
- 21.09.2016: Матрицы, numpy и классы.
- 28.09.2016: ДЗ и популярные проблемы.
- 28.09.2016: Продолжаем классы. Лог занятия.
- 05.10.2016: Мимикрия, паттерны. Лог занятия. Файл с консультации перед занятием.
- 12.10.2016: Арифметика в компьютерах. Лог занятия.
- 19.10.2016: Многопоточность. Примеры с занятия.
- 26.10.2016: Функциональное программирование. Примеры с занятия.
- 09.11.2016: Типы в Haskell. Примеры с занятия.
- 16.11.2016: Базы данных и язык запросов. Примеры с занятия.
- 23.11.2016: Ликбез по ОС, ФС и прочему
- 30.11.2016: Многопоточность: повторение
- 07.12.2016: Тестирование, теория. План занятия
- 14.12.2016: Тестирование, практика (PyTest)
- 21.12.2016: Системы контроля версий
- 28.12.2016: Зачётная неделя, досдача хвостов.
Дополнительные задания
Дополнительные задания необходимо выполнять, чтобы закрывать темы. Дедлайн - конец зачётной недели. По умолчанию дополнительное задание закрывает тему, если оно проходит все тесты и вообще корректно, и приносит 50% баллов, если к нему вдобавок нет стилистических замечаний. В некоторых заданиях правила указаны подробнее.
Базовый Python: новое задание. Тема письма: [parad] [task-01x].
Усложнённый Python: новое задание. Тема письма: [parad] [task-02x].
ЯТЬ-интерпретатор: задание остаётся прежним, однако теперь не требуется писать тесты. Только сами классы и функцию evaluate. Тема письма: [parad] [task-04x].
ЯТЬ-Visitors: новое задание. Тема письма: [parad] [task-05x].
Потоки: новое задание. Тема письма: [parad] [task-07x1] и [parad] [task-07x2] (в зависимости от подзадания). Пример с консультации 14.12.2016.
