Парадигмы осень 2016 — различия между версиями

Материал из SEWiki
Перейти к: навигация, поиск
(Группа 3)
(Группа 3)
Строка 76: Строка 76:
 
* [[Медиа:spbau-bach-term-1-parad-28.09.2016-a.pdf|28.09.2016: ДЗ и популярные проблемы]]
 
* [[Медиа:spbau-bach-term-1-parad-28.09.2016-a.pdf|28.09.2016: ДЗ и популярные проблемы]]
 
* [[Медиа:spbau-bach-term-1-parad-28.09.2016-b.pdf|28.09.2016: Продолжаем классы]], [[Лог занятия по парадигмам, 28.09.2016|лог занятия в IPython]].
 
* [[Медиа:spbau-bach-term-1-parad-28.09.2016-b.pdf|28.09.2016: Продолжаем классы]], [[Лог занятия по парадигмам, 28.09.2016|лог занятия в IPython]].
 +
* 05.10.2016: [https://gist.github.com/yeputons/3aa361222349383498e4ebaf25b3c62f Лог занятия]

Версия 11:46, 5 октября 2016

Организационное

Преподаватели

Домашние задания

NOTE: мы используем python 3.x.

Правила сдачи домашних заданий

  • Домашние задания отправляются на почту в виде ссылки на git репозиторий (например, на github) и пути к папке внутри репозитория;

Время занятий

В связи с тем, что 2 пары в неделю слишком много, и усвоить за раз материал рассказанный за две пары проблематично, занятия будут начинаться с 11 часов, а не с 10 как указано в расписании.

Третья группа может по желанию приходить к 10 часам на office hours для разбора проблем.

У первой группы занятия с 10:30 до 13:30.

Полезная информация

Полезные ссылки

Проверка стиля кода

PEP 8 -- Style Guide for Python Code | Python.org

Для проверки кода на соответствие гайду используйте утилиту pep8. Установка:

  • Для Python 3: pip3 install pep8
  • Для Python 2 (который мы не используем!): pip2 install pep8
  • На Ubuntu: sudo apt-get install pep8

Использование: pep8 my_code.py

Для автоматического исправления можно использовать утилиту autopep8. Установка и использование аналогичны (может оказаться полезным ключ --in-place). Будьте с ней осторожны.

Информация по группам

Группа 1

Преподаватель: Андроник Ордиян.

Группа 2

Преподаватель: Миша Кринкин.

Группа 3

Преподаватель: Егор Суворов.

Табличка с успеваемостью.

Презентации: