Машинное обучение 2015 — различия между версиями

Материал из SEWiki
Перейти к: навигация, поиск
м (Домашние задания.)
м
 
(не показано 11 промежуточных версий этого же участника)
Строка 14: Строка 14:
 
11. [http://mit.spbau.ru/sewiki/images/2/2c/ML-lecture11.pdf 24 апреля, "Линейная регрессия"]<br/>
 
11. [http://mit.spbau.ru/sewiki/images/2/2c/ML-lecture11.pdf 24 апреля, "Линейная регрессия"]<br/>
 
12. [http://mit.spbau.ru/sewiki/images/4/4a/ML-lecture12.pdf 8 мая, "Нейронные сети"]<br/>
 
12. [http://mit.spbau.ru/sewiki/images/4/4a/ML-lecture12.pdf 8 мая, "Нейронные сети"]<br/>
 
+
13. [https://inclass.kaggle.com/c/placeholder26 15 мая, "Разбор результатов контеста"]<br/>
 
<br/>
 
<br/>
  
 +
<!--
 
== Домашние задания. ==
 
== Домашние задания. ==
 
Адрес, на который надо присылать решения -- '''machine.teaching@gmail.com'''. <br/>
 
Адрес, на который надо присылать решения -- '''machine.teaching@gmail.com'''. <br/>
Строка 75: Строка 76:
 
Условие -- [http://mit.spbau.ru/sewiki/images/f/fc/ML-homework9.pdf  Домашнее задание 9]<br/>
 
Условие -- [http://mit.spbau.ru/sewiki/images/f/fc/ML-homework9.pdf  Домашнее задание 9]<br/>
  
== Летучки в начале лекции. ==
+
 
 +
== Летучки в начале лекции. ==  
 
[http://mit.spbau.ru/sewiki/images/5/51/Quiz2.pdf 18 февраля]<br/>
 
[http://mit.spbau.ru/sewiki/images/5/51/Quiz2.pdf 18 февраля]<br/>
 
[http://mit.spbau.ru/sewiki/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:ML-quiz3.pdf 27 февраля]<br/>
 
[http://mit.spbau.ru/sewiki/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:ML-quiz3.pdf 27 февраля]<br/>
Строка 85: Строка 87:
 
[http://mit.spbau.ru/sewiki/images/3/38/ML-test9.pdf 10 апреля]<br/>
 
[http://mit.spbau.ru/sewiki/images/3/38/ML-test9.pdf 10 апреля]<br/>
 
[http://mit.spbau.ru/sewiki/images/d/db/ML-test10.pdf 17 апреля]<br/>
 
[http://mit.spbau.ru/sewiki/images/d/db/ML-test10.pdf 17 апреля]<br/>
 +
[http://mit.spbau.ru/sewiki/images/7/73/ML-test11.pdf 24 апреля]<br/>
 +
[http://mit.spbau.ru/sewiki/images/1/1c/ML-test12.pdf 8 мая]<br/>
 +
[http://mit.spbau.ru/sewiki/images/0/05/ML-test13.pdf 15 мая]<br/>
 +
  
 
== Результаты ==
 
== Результаты ==
 
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1N3eCOgLWg05sgOBFa4MXVhT1yAJaCjbf9ElL_QWyV7o/edit?usp=sharing Результаты]<br/>
 
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1N3eCOgLWg05sgOBFa4MXVhT1yAJaCjbf9ElL_QWyV7o/edit?usp=sharing Результаты]<br/>
 +
<br/>
 +
Форма отчетности -- зачет с оценкой. <br/>
 +
<br/>
 +
Оценку можно получить за решение домашних заданий. Тест 60 баллов за простые вопросы и 2 вопроса по 15 баллов. <br/>
 +
<br/>
 +
< 40 баллов = 3<br/>
 +
40-60 баллов = 4<br/>
 +
> 60 баллов = 5
 +
-->
  
 
== Дополнительные источники по машинному обучению ==
 
== Дополнительные источники по машинному обучению ==
Строка 95: Строка 110:
 
* К.В. Воронцов: [http://shad.yandex.ru/lectures/machine_learning.xml видеолекции 2014], [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%28%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B9%2C_%D0%9A.%D0%92.%D0%92%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%BE%D0%B2%29 материалы] (в т.ч. [http://www.machinelearning.ru/wiki/images/6/6d/Voron-ML-1.pdf пособие])
 
* К.В. Воронцов: [http://shad.yandex.ru/lectures/machine_learning.xml видеолекции 2014], [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%28%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B9%2C_%D0%9A.%D0%92.%D0%92%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%BE%D0%B2%29 материалы] (в т.ч. [http://www.machinelearning.ru/wiki/images/6/6d/Voron-ML-1.pdf пособие])
 
* Andrew Ng http://ml-class.org/
 
* Andrew Ng http://ml-class.org/
 +
* Примеры реализации алгоритмов на Python: [http://book.uz/wp-content/uploads/2010/10/kol_razum.pdf Программируем коллективный разум]
  
 
=== Дополнительные заметки ===
 
=== Дополнительные заметки ===
Строка 106: Строка 122:
 
* [http://sebastianraschka.com/Articles/2014_matlab_vs_numpy.html?utm_source=Python+Weekly+Newsletter&utm_campaign=7c6b01a661-Python_Weekly_Issue_124_January_30_2014&utm_medium=email&utm_term=0_9e26887fc5-7c6b01a661-312663861 "Матрицы Numpy для пользователей Matlab/Octave"]
 
* [http://sebastianraschka.com/Articles/2014_matlab_vs_numpy.html?utm_source=Python+Weekly+Newsletter&utm_campaign=7c6b01a661-Python_Weekly_Issue_124_January_30_2014&utm_medium=email&utm_term=0_9e26887fc5-7c6b01a661-312663861 "Матрицы Numpy для пользователей Matlab/Octave"]
 
* [http://nbviewer.ipython.org/github/jrjohansson/scientific-python-lectures/blob/master/Lecture-4-Matplotlib.ipynb "Визуализация в Python"]
 
* [http://nbviewer.ipython.org/github/jrjohansson/scientific-python-lectures/blob/master/Lecture-4-Matplotlib.ipynb "Визуализация в Python"]
 +
* [http://mit.spbau.ru/sewiki/images/c/cf/Scikit-cheat-sheet.png "Scikit-learn algorithm cheat-sheet"]
  
 
[[Category:5 курс. Весна 2015]]
 
[[Category:5 курс. Весна 2015]]

Текущая версия на 17:00, 12 апреля 2017

Лекции — Екатерина Алексеевна Тузова (kt@jetbrains.com)

Лекции

1. 11 февраля, "Введение"
2. 18 февраля, "Метрические методы классификации"
3. 27 февраля, "Иерархическая кластеризация"
4. 6 марта, "Кластеризация. Графовые и статистические алгоритмы"
5. 13 марта, "Линейные классификаторы"
6. 20 марта, "Метод опорных векторов"
7. 27 марта, "Python и Numpy"
8. 3 апреля, "Деревья принятия решений"
9. 10 апреля, "Байесовские методы классификации"
10. 17 апреля, "EM-алгоритм"
11. 24 апреля, "Линейная регрессия"
12. 8 мая, "Нейронные сети"
13. 15 мая, "Разбор результатов контеста"


Дополнительные источники по машинному обучению

Дополнительные заметки

  • Mining of Massive Datasets (Ullman, Leskovec, Rajaraman) (в частности, разделы 3.4—3.8 про Locality-Sensitive Hashing, еще в книге много других интересных подходов для больших объемов данных, в т.ч. MapReduce, PageRank)

Дополнительные источники по Python