Микроэкономика, весна 2016 — различия между версиями
(→Домашние задания) |
|||
Строка 5: | Строка 5: | ||
== Домашние задания == | == Домашние задания == | ||
+ | |||
+ | == На 29 февраля == | ||
+ | Письмо пришло 18.02.2016 в 01:01. | ||
+ | |||
+ | Необходимо прочитать 1 главу учебника Пола Хейне, который я прикладываю (ссылка на SEWiki убрана). | ||
+ | А также ответить на вопросы в конце главы (требования как в прошлый раз). | ||
+ | |||
+ | Кроме того, необходимо посмотреть документальный фильм «Командные высоты», часть первая «Битва идей» и быть готовым отвечать на мои вопросы. | ||
+ | [https://www.youtube.com/watch?v=8NA4cMuJLBw https://www.youtube.com/watch?v=8NA4cMuJLBw] | ||
+ | Там не хватает трех минут в самом конце, но зато лучше качество. В файле Вы можете найти весь фильм целиком: (ссылка на SEWiki убрана) | ||
=== На 15 февраля === | === На 15 февраля === |
Версия 13:29, 27 февраля 2016
Преподаватель - Усанов Павел Валерьевич (usanovpv@mail.ru, usanovpv.ru).
На лекции ходить стоит (набирать Усанчики aka баллы для зачёта и экзамена), опоздавшие не пускаются. Презентации и полные видеозаписи лекций будут в свободном доступе, скорее всего, появятся тут.
Домашние задания
На 29 февраля
Письмо пришло 18.02.2016 в 01:01.
Необходимо прочитать 1 главу учебника Пола Хейне, который я прикладываю (ссылка на SEWiki убрана). А также ответить на вопросы в конце главы (требования как в прошлый раз).
Кроме того, необходимо посмотреть документальный фильм «Командные высоты», часть первая «Битва идей» и быть готовым отвечать на мои вопросы. https://www.youtube.com/watch?v=8NA4cMuJLBw Там не хватает трех минут в самом конце, но зато лучше качество. В файле Вы можете найти весь фильм целиком: (ссылка на SEWiki убрана)
На 15 февраля
Письмо пришло 09.02.2016 в 21:14.
Книга Бастиа Фредерика "Что видно и чего не видно". Ответы на вопросы в письменной форме, не менее трёх страниц в сумме, шрифт - Times New Roman, размер 12, сдавать в печатном виде. Фанатам TeX не рекомендуется его использовать - сначала задолбаетесь изменять шрифт, а потом расстроитесь, что ТеХ пакует текст ощутимо плотнее Word.
- Почему так называется книга? Как это название раскрывается в книге?
- Как относится автор к государству, рынку, протекционизму, налогам? Как это связано с названием книги?
- Какая глава в книге Вам запомнилась больше всего? Почему?
- Актуальна ли эта книга для современной России? Почему? Приведите пример экономических софизмов, тиражируемых СМИ. Приведите цитату из Бастиа, которая хорошо подходит для описания современных проблем.
- Изменились ли Ваши представления по каким-либо вопросам после прочтения книги? Важно ли знать ее содержание для Вашей профессии?