http://mit.spbau.ru/sewiki/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Antonk 2026-06-03T13:58:57Z Вклад участника MediaWiki 1.26.2 http://mit.spbau.ru/sewiki/index.php?title=SE_Wiki&diff=15946 2019-02-03T14:21:10Z

<p>Antonk: </p> <hr /> <div>== 1 курс ==<br /> <br /> # [[Алгебра_phys_1_осень_2018|Алгебра (для студентов-физиков)]]<br /> <br /> == 2 курс ==<br /> <br /> # [[Алгебра_phys_2_осень_2018|Алгебра (для студентов-физиков)]]<br /> <br /> == 3 курс ==<br /> <br /> == 4 курс ==<br /> <br /> == 5 курс ==<br /> <br /> == 6 курс ==<br /> <br /> = Всякая информация =<br /> <br /> Открытые исходящие порты в AcademFree/WirelessForAll: 22, 25, 80, 110, 443, 465, 993, 4244, 5190, 5222, 5242.</div>

Antonk http://mit.spbau.ru/sewiki/index.php?title=SE_Wiki&diff=15945 2019-02-03T14:20:46Z

<p>Antonk: /* Учебная информация */</p> <hr /> <div>== 1 курс ==<br /> <br /> # [[Алгебра_phys_1_осень_2018|Алгебра (для студентов-физиков)]]<br /> <br /> == 2 курс ==<br /> <br /> # [[Алгебра_phys_2_осень_2018|Алгебра (для студентов-физиков)]]<br /> <br /> == 3 курс ==<br /> <br /> == 4 курс ==<br /> <br /> == 5 курс ==<br /> <br /> == 6 курс ==<br /> <br /> = Всякая информация =<br /> <br /> Открытые исходящие порты в AcademFree/WirelessForAll: 22, 25, 80, 110, 443, 465, 993, 4244, 5190, 5222, 5242.<br /> <br /> = Важные ссылки =<br /> <br /> * [[Практики и НИР|Практики и НИР]]<br /> * [[Дипломные работы|Дипломные работы]]<br /> * [[Devdays_Весна_2018|Дни разработчика (Весна 2018)]]<br /> * [https://www.papeeria.com/p/f7e6c91d1bb902d67f2612e504f9c0fa?withLastOpenedFile=false Шаблон для презентации]<br /> * [https://www.papeeria.com/p/176e1728f35d342e52fde56f01a906ec?withLastOpenedFile=false Шаблон для текста диплома]<br /> <br /> = Архив =<br /> <br /> &lt;div class=&quot;mw-collapsible mw-collapsed&quot; data-expandtext=&quot;{{int:show}}&quot; data-collapsetext=&quot;{{int:hide}}&quot; style=&quot;width:45em;&quot;&gt;<br /> ===Учебная информация за прошлые семестры===<br /> &lt;div class=&quot;mw-collapsible-content&quot;&gt;<br /> * [[Весна_2018|Весенний семестр 2018]]<br /> * [[Осень_2017|Осенний семестр 2017]]<br /> * [[Весна_2017|Весенний семестр 2017]]<br /> * [[Осень_2016|Осенний семестр 2016]]<br /> * [[Весна_2016|Весенний семестр 2016]]<br /> * [[Осень_2015|Осенний семестр 2015]]<br /> * [[Весна_2015|Весенний семестр 2015]]<br /> * [[Осень_2014|Осенний семестр 2014]]<br /> * [[Весна_2014|Весенний семестр 2014]]<br /> * [[Осень_2013|Осенний семестр 2013]]<br /> * [[Весна_2013|Весенний семестр 2013]]<br /> * [[Осень_2012|Осенний семестр 2012]]<br /> * [[Весна_2012|Весенний семестр 2012]]<br /> * [[Осень_2011|Осенний семестр 2011]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div class=&quot;mw-collapsible mw-collapsed&quot; data-expandtext=&quot;{{int:show}}&quot; data-collapsetext=&quot;{{int:show}}&quot; style=&quot;width:45em;&quot;&gt;<br /> ===Дни разработчика===<br /> &lt;div class=&quot;mw-collapsible-content&quot;&gt;<br /> * [[Devdays2h2012| Дни разработчика (Осень 2012)]]<br /> * [[Devdays1h2013| Дни разработчика (Весна 2013)]]<br /> * [[devdays_fall_2013| Дни разработчика (Осень 2013)]]<br /> * [[devdays_spring_2014| Дни разработчика (Весна 2014)]]<br /> * [[prpojects_fall_2013|Странички проектов (Осень 2013)]]<br /> * [[prpojects_spring_2014|Страничка проектов (Весна 2014)]]<br /> * [[devdays_fall_2014|Дни разработчика (Осень 2014)]]<br /> * [[projects_fall_2014|Страничка проектов (Осень 2014)]]<br /> * [[devdays_spring_2015|Дни разработчика (Весна 2015)]]<br /> * [[Devdays_Весна_2017|Дни разработчика (Весна 2017)]]<br /> * [[Devdays_Осень_2017|Дни разработчика (Осень 2017)]] <br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div class=&quot;mw-collapsible mw-collapsed&quot; data-expandtext=&quot;{{int:show}}&quot; data-collapsetext=&quot;{{int:hide}}&quot; style=&quot;width:45em;&quot;&gt;<br /> ===Студенты===<br /> &lt;div class=&quot;mw-collapsible-content&quot;&gt;<br /> * [[2010|Набор 2010-го года]]<br /> * [[2011|Набор 2011-го года]]<br /> * [[2012|Набор 2012-го года]]<br /> * [[2013|Набор 2013-го года]]<br /> * [[2014|Набор 2014-го года]]<br /> * [[2015|Набор 2015-го года]]<br /> * [[2016|Набор 2016-го года]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> === Дополнительно ===<br /> * [[Q&amp;A]]<br /> * [[Мероприятия]]</div>

Antonk http://mit.spbau.ru/sewiki/index.php?title=Java_2MIT_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%BD%D0%B0_2018&diff=15768 2018-05-19T14:59:12Z

<p>Antonk: /* Лекции */</p> <hr /> <div><br /> == Лекции ==<br /> Преподаватель: Кузнецов Антон Михайлович ('''anton.m.kuznetsov@gmail.com''')<br /> <br /> [https://www.dropbox.com/sh/os3nr1i2ikqffoq/AAB2XNd9F3ZfTulnqpMY0Htxa?dl=0 Материалы лекций]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1uwi6hShGbrfu3Qp42s83x7knAMMZJcK4C5FzRSGQjkM/edit?usp=sharing Результаты летучек]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1U09-7XGDNob327FVUrcSbaut5gwFAS8hOPdwFec_GaM/edit?usp=sharing Задание к зачету]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1QpjdjaAAoMMMtuC99SvxvJASZ0IKQHJ_EvniEEdhKjY/edit?usp=sharing Вопросы к зачету]<br /> <br /> == Практика Брыксин ==<br /> <br /> Преподаватель: Брыксин Тимофей ('''timofey.bryksin@gmail.com''')<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/16bNlvM7iP_Nth0I3EluffCeOLa9Z6-5IT3juRvylSfs/edit#gid=0 Табличка]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1hRcQk4FmwK0mZYWKbvjGx-ypwqxcNjtXlRab-WDj7Ek/edit#gid=0 Система штрафов]<br /> <br /> == Практика Литвинов ==<br /> <br /> Преподаватель: Литвинов Юрий ('''Yurii.Litvinov@gmail.com''')<br /> <br /> Страница курса на HwProj: [http://hwproj.me/courses/26]<br /> <br /> Таблица с баллами: [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1VahTk3oAFGYr_MWOAZxWcEiOfYz1VUoayg-YrtA_vBs]</div>

Antonk http://mit.spbau.ru/sewiki/index.php?title=Unix_1MIT_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%BD%D0%B0_2018&diff=15576 2018-04-29T20:22:06Z

<p>Antonk: /* Домашняя работа с лекций */</p> <hr /> <div>Лектор — Антон Михайлович Кузнецов ('''anton.m.kuznetsov@gmail.com''').<br /> <br /> Практика — Алексей Степанов ('''alejes+auscript18@yandex.ru'''), Михаил Чернявский ('''chemike47+auscript18@gmail.com''').<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1fiW61iyOwbdJfySnixXwSBfiBcBarf1kUHrM09y5plM/edit?usp=sharing Таблицы с текущей успеваемостью]<br /> <br /> == Лекции ==<br /> <br /> [https://www.dropbox.com/sh/lmxpkxsz79hslni/AACUjeT4ddUcratQ6L4yW3rVa?dl=0 Материалы лекций]<br /> <br /> Старые версии презентаций:<br /> * [[Unix,_1_курс,_2_семестр_2016/17 | Страница курса в 2017]]<br /> * [[Unix_1_2015 | Страница курса в 2015]]<br /> * [[Unix_2014 | Страница курса в 2014]]<br /> <br /> === Домашняя работа с лекций ===<br /> [https://www.dropbox.com/s/oaaz7vjheo3pzf0/03a%20-%20LinuxLoad_task.pdf?dl=0 Первое задание]. Дедлайн - 25.03.2018 23:59. Решение (в том виде, как указано в задании) присылать на адрес anton.m.kuznetsov@gmail.com с темой Unix_2018_1MIT_HW04 &lt;br/&gt;<br /> [https://docs.google.com/document/d/1bWYPCoaEEQz3z2a9VmXZBQOUccX8OmvaTFwrAiLpxUc/edit?usp=sharing Второе задание] Дедлайн - 13.05.2018 23:59. Решение (в том виде, как указано в задании) присылать на адрес anton.m.kuznetsov@gmail.com с темой Unix_2018_1MIT_HW05<br /> <br /> == Практика ==<br /> <br /> [[Unix 1MIT весна 2018 Подгруппы | Деление на подгруппы]]<br /> <br /> [[Unix 1MIT весна 2018. Правила | Правила сдачи домашних заданий]]<br /> <br /> [https://t.me/joinchat/AvYyiRHu5zfGvEGNb_33dg Группа в Telegram]<br /> <br /> * Практика 1:<br /> ** [https://www.dropbox.com/s/rx3n8g65masplqk/unix_intro.pdf Bash-скрипты]<br /> ** [https://www.dropbox.com/s/jt4ufe94b8pdljb/AuScriptWorkshop1.pdf Домашнее задание #1]<br /> <br /> * Практика 2:<br /> ** [https://www.dropbox.com/s/vu5kx195xhu55mn/unix_intro.pdf Обработка текста и управление пакетами]<br /> ** [https://www.dropbox.com/s/h8xue0o6ql9tx8d/AuScriptWorkshop2.pdf Домашнее задание #2]<br /> <br /> * Практика 3:<br /> ** [https://www.dropbox.com/s/28gcjivfn8xbf2u/unix_intro.pdf Управление процессами и Docker]<br /> ** [https://www.dropbox.com/s/jfe7vq2djao1scg/AuScriptWorkshop3.pdf Домашнее задание #3]<br /> <br /> * Практика 4:<br /> ** [https://www.dropbox.com/s/jmbr47hxsddlv81/unix_intro.pdf Права доступа]<br /> <br /> === Полезные ссылки ===<br /> <br /> * [http://www.gnu.org/software/bash/manual/bashref.html Bash Reference Manual]<br /> * [http://tldp.org/LDP/abs/html/ Advanced Bash-Scripting Guide] ([http://rus-linux.net/MyLDP/BOOKS/abs-guide/flat/abs-book.html перевод])<br /> * [http://mywiki.wooledge.org/BashPitfalls Частые ошибки программирования на Bash] ([http://binsh.ru/tag/bash-pitfalls перевод])<br /> * [http://www.shellcheck.net/ ShellCheck — утилита для статического анализа скриптов]</div>

Antonk http://mit.spbau.ru/sewiki/index.php?title=Unix_1MIT_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%BD%D0%B0_2018&diff=15575 2018-04-29T20:14:49Z

<p>Antonk: /* Домашняя работа с лекций */</p> <hr /> <div>Лектор — Антон Михайлович Кузнецов ('''anton.m.kuznetsov@gmail.com''').<br /> <br /> Практика — Алексей Степанов ('''alejes+auscript18@yandex.ru'''), Михаил Чернявский ('''chemike47+auscript18@gmail.com''').<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1fiW61iyOwbdJfySnixXwSBfiBcBarf1kUHrM09y5plM/edit?usp=sharing Таблицы с текущей успеваемостью]<br /> <br /> == Лекции ==<br /> <br /> [https://www.dropbox.com/sh/lmxpkxsz79hslni/AACUjeT4ddUcratQ6L4yW3rVa?dl=0 Материалы лекций]<br /> <br /> Старые версии презентаций:<br /> * [[Unix,_1_курс,_2_семестр_2016/17 | Страница курса в 2017]]<br /> * [[Unix_1_2015 | Страница курса в 2015]]<br /> * [[Unix_2014 | Страница курса в 2014]]<br /> <br /> === Домашняя работа с лекций ===<br /> [https://www.dropbox.com/s/oaaz7vjheo3pzf0/03a%20-%20LinuxLoad_task.pdf?dl=0 Первое задание]. Дедлайн - 25.03.2018 23:59. Решение (в том виде, как указано в задании) присылать на адрес anton.m.kuznetsov@gmail.com с темой Unix_2018_1MIT_HW04 &lt;br/&gt;<br /> [https://docs.google.com/document/d/1bWYPCoaEEQz3z2a9VmXZBQOUccX8OmvaTFwrAiLpxUc/edit?usp=sharing Второе задание] Дедлайн - 13.04.2018 23:59. Решение (в том виде, как указано в задании) присылать на адрес anton.m.kuznetsov@gmail.com с темой Unix_2018_1MIT_HW05<br /> <br /> == Практика ==<br /> <br /> [[Unix 1MIT весна 2018 Подгруппы | Деление на подгруппы]]<br /> <br /> [[Unix 1MIT весна 2018. Правила | Правила сдачи домашних заданий]]<br /> <br /> [https://t.me/joinchat/AvYyiRHu5zfGvEGNb_33dg Группа в Telegram]<br /> <br /> * Практика 1:<br /> ** [https://www.dropbox.com/s/rx3n8g65masplqk/unix_intro.pdf Bash-скрипты]<br /> ** [https://www.dropbox.com/s/jt4ufe94b8pdljb/AuScriptWorkshop1.pdf Домашнее задание #1]<br /> <br /> * Практика 2:<br /> ** [https://www.dropbox.com/s/vu5kx195xhu55mn/unix_intro.pdf Обработка текста и управление пакетами]<br /> ** [https://www.dropbox.com/s/h8xue0o6ql9tx8d/AuScriptWorkshop2.pdf Домашнее задание #2]<br /> <br /> * Практика 3:<br /> ** [https://www.dropbox.com/s/28gcjivfn8xbf2u/unix_intro.pdf Управление процессами и Docker]<br /> ** [https://www.dropbox.com/s/jfe7vq2djao1scg/AuScriptWorkshop3.pdf Домашнее задание #3]<br /> <br /> * Практика 4:<br /> ** [https://www.dropbox.com/s/jmbr47hxsddlv81/unix_intro.pdf Права доступа]<br /> <br /> === Полезные ссылки ===<br /> <br /> * [http://www.gnu.org/software/bash/manual/bashref.html Bash Reference Manual]<br /> * [http://tldp.org/LDP/abs/html/ Advanced Bash-Scripting Guide] ([http://rus-linux.net/MyLDP/BOOKS/abs-guide/flat/abs-book.html перевод])<br /> * [http://mywiki.wooledge.org/BashPitfalls Частые ошибки программирования на Bash] ([http://binsh.ru/tag/bash-pitfalls перевод])<br /> * [http://www.shellcheck.net/ ShellCheck — утилита для статического анализа скриптов]</div>

Antonk http://mit.spbau.ru/sewiki/index.php?title=Unix_1MIT_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%BD%D0%B0_2018&diff=15574 2018-04-29T20:13:49Z

<p>Antonk: /* Домашняя работа с лекций */</p> <hr /> <div>Лектор — Антон Михайлович Кузнецов ('''anton.m.kuznetsov@gmail.com''').<br /> <br /> Практика — Алексей Степанов ('''alejes+auscript18@yandex.ru'''), Михаил Чернявский ('''chemike47+auscript18@gmail.com''').<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1fiW61iyOwbdJfySnixXwSBfiBcBarf1kUHrM09y5plM/edit?usp=sharing Таблицы с текущей успеваемостью]<br /> <br /> == Лекции ==<br /> <br /> [https://www.dropbox.com/sh/lmxpkxsz79hslni/AACUjeT4ddUcratQ6L4yW3rVa?dl=0 Материалы лекций]<br /> <br /> Старые версии презентаций:<br /> * [[Unix,_1_курс,_2_семестр_2016/17 | Страница курса в 2017]]<br /> * [[Unix_1_2015 | Страница курса в 2015]]<br /> * [[Unix_2014 | Страница курса в 2014]]<br /> <br /> === Домашняя работа с лекций ===<br /> [https://www.dropbox.com/s/oaaz7vjheo3pzf0/03a%20-%20LinuxLoad_task.pdf?dl=0 Первое задание]. Дедлайн - 25.03.2018 23:59. Решение (в том виде, как указано в задании) присылать на адрес anton.m.kuznetsov@gmail.com с темой Unix_2018_1MIT_HW04<br /> [https://docs.google.com/document/d/1bWYPCoaEEQz3z2a9VmXZBQOUccX8OmvaTFwrAiLpxUc/edit?usp=sharing Второе задание] Дедлайн - 13.04.2018 23:59. Решение (в том виде, как указано в задании) присылать на адрес anton.m.kuznetsov@gmail.com с темой Unix_2018_1MIT_HW05<br /> <br /> == Практика ==<br /> <br /> [[Unix 1MIT весна 2018 Подгруппы | Деление на подгруппы]]<br /> <br /> [[Unix 1MIT весна 2018. Правила | Правила сдачи домашних заданий]]<br /> <br /> [https://t.me/joinchat/AvYyiRHu5zfGvEGNb_33dg Группа в Telegram]<br /> <br /> * Практика 1:<br /> ** [https://www.dropbox.com/s/rx3n8g65masplqk/unix_intro.pdf Bash-скрипты]<br /> ** [https://www.dropbox.com/s/jt4ufe94b8pdljb/AuScriptWorkshop1.pdf Домашнее задание #1]<br /> <br /> * Практика 2:<br /> ** [https://www.dropbox.com/s/vu5kx195xhu55mn/unix_intro.pdf Обработка текста и управление пакетами]<br /> ** [https://www.dropbox.com/s/h8xue0o6ql9tx8d/AuScriptWorkshop2.pdf Домашнее задание #2]<br /> <br /> * Практика 3:<br /> ** [https://www.dropbox.com/s/28gcjivfn8xbf2u/unix_intro.pdf Управление процессами и Docker]<br /> ** [https://www.dropbox.com/s/jfe7vq2djao1scg/AuScriptWorkshop3.pdf Домашнее задание #3]<br /> <br /> * Практика 4:<br /> ** [https://www.dropbox.com/s/jmbr47hxsddlv81/unix_intro.pdf Права доступа]<br /> <br /> === Полезные ссылки ===<br /> <br /> * [http://www.gnu.org/software/bash/manual/bashref.html Bash Reference Manual]<br /> * [http://tldp.org/LDP/abs/html/ Advanced Bash-Scripting Guide] ([http://rus-linux.net/MyLDP/BOOKS/abs-guide/flat/abs-book.html перевод])<br /> * [http://mywiki.wooledge.org/BashPitfalls Частые ошибки программирования на Bash] ([http://binsh.ru/tag/bash-pitfalls перевод])<br /> * [http://www.shellcheck.net/ ShellCheck — утилита для статического анализа скриптов]</div>

Antonk http://mit.spbau.ru/sewiki/index.php?title=Java_2MIT_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%BD%D0%B0_2018&diff=15371 2018-04-11T10:42:24Z

<p>Antonk: /* Лекции */</p> <hr /> <div><br /> == Лекции ==<br /> Преподаватель: Кузнецов Антон Михайлович ('''anton.m.kuznetsov@gmail.com''')<br /> <br /> [https://www.dropbox.com/sh/os3nr1i2ikqffoq/AAB2XNd9F3ZfTulnqpMY0Htxa?dl=0 Материалы лекций]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1uwi6hShGbrfu3Qp42s83x7knAMMZJcK4C5FzRSGQjkM/edit?usp=sharing Результаты летучек]<br /> <br /> == Практика Брыксин ==<br /> <br /> Преподаватель: Брыксин Тимофей ('''timofey.bryksin@gmail.com''')<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/16bNlvM7iP_Nth0I3EluffCeOLa9Z6-5IT3juRvylSfs/edit#gid=0 Табличка]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1hRcQk4FmwK0mZYWKbvjGx-ypwqxcNjtXlRab-WDj7Ek/edit#gid=0 Система штрафов]<br /> <br /> == Практика Литвинов ==<br /> <br /> Преподаватель: Литвинов Юрий ('''Yurii.Litvinov@gmail.com''')<br /> <br /> Страница курса на HwProj: [http://hwproj.me/courses/26]<br /> <br /> Таблица с баллами: [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1VahTk3oAFGYr_MWOAZxWcEiOfYz1VUoayg-YrtA_vBs]</div>

Antonk http://mit.spbau.ru/sewiki/index.php?title=Java_5SE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%BD%D0%B0_2018&diff=15099 2018-03-20T11:38:58Z

<p>Antonk: /* Лекции */</p> <hr /> <div><br /> == Лекции ==<br /> Преподаватель: Кузнецов Антон Михайлович ('''anton.m.kuznetsov@gmail.com''')<br /> <br /> [https://www.dropbox.com/sh/cc8cp10q4whpyfw/AABV413nWwIi41XSd9GcTdmra?dl=0 Материалы лекций]&lt;br/&gt;<br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1B2rjNXF_xJbiqUB7EPpiihGkl950h2D4ODQuQHKXyxY/edit?usp=sharing Результаты]<br /> <br /> == Практика Саввинов ==<br /> <br /> Преподаватель: Саввинов Дмитрий ('''dsavvinov@gmail.com''')<br /> <br /> Таблица с результатами: [https://docs.google.com/spreadsheets/d/e/2PACX-1vRIuc2qQAxqgfS3JvxD75cx_y8kXDxVM5vRtqP80in_t4RTe44nxE77oCkuEooTrSxIg22bI_A4Nz8I/pubhtml?gid=677743982&amp;single=true]<br /> <br /> # Практика №1. Введение. [https://docs.google.com/presentation/d/14jVg-zqWG6YgQn66NlOSyUVhuNieJtUPwfEz8sOID2A/edit?usp=sharing]<br /> <br /> # Практика №2. Java tooling. [https://docs.google.com/presentation/d/1L7HFW8ZjKA-LVLkLnwG0vLjZ_mK4BBfqzaAjJMSteHs/edit?usp=sharing]<br /> <br /> # Практика №3. Мини-разбор ДЗ, code quality [https://docs.google.com/presentation/d/13kikUYqbMNq9rMdJoytipJxZUmQU0wT1LcGDtywySk8/edit?usp=sharing]<br /> <br /> == Практика Прошев ==<br /> <br /> Преподаватель: Прошев Семен ('''s-proshev@ya.ru''')<br /> <br /> # Практика №2. [https://www.dropbox.com/sh/rpoguqmrc08j5fq/AADtDAmzlqPHP6VvbelBQutNa?dl=0]<br /> <br /> # Практика №3. [https://www.dropbox.com/sh/9fxn7g5ur3nt2zw/AADp47Tmpfy_CZFNEO-tREqda?dl=0]</div>

Antonk http://mit.spbau.ru/sewiki/index.php?title=Java_5SE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%BD%D0%B0_2018&diff=15098 2018-03-20T11:38:46Z

<p>Antonk: /* Лекции */</p> <hr /> <div><br /> == Лекции ==<br /> Преподаватель: Кузнецов Антон Михайлович ('''anton.m.kuznetsov@gmail.com''')<br /> <br /> [https://www.dropbox.com/sh/cc8cp10q4whpyfw/AABV413nWwIi41XSd9GcTdmra?dl=0 Материалы лекций]<br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1B2rjNXF_xJbiqUB7EPpiihGkl950h2D4ODQuQHKXyxY/edit?usp=sharing Результаты]<br /> <br /> == Практика Саввинов ==<br /> <br /> Преподаватель: Саввинов Дмитрий ('''dsavvinov@gmail.com''')<br /> <br /> Таблица с результатами: [https://docs.google.com/spreadsheets/d/e/2PACX-1vRIuc2qQAxqgfS3JvxD75cx_y8kXDxVM5vRtqP80in_t4RTe44nxE77oCkuEooTrSxIg22bI_A4Nz8I/pubhtml?gid=677743982&amp;single=true]<br /> <br /> # Практика №1. Введение. [https://docs.google.com/presentation/d/14jVg-zqWG6YgQn66NlOSyUVhuNieJtUPwfEz8sOID2A/edit?usp=sharing]<br /> <br /> # Практика №2. Java tooling. [https://docs.google.com/presentation/d/1L7HFW8ZjKA-LVLkLnwG0vLjZ_mK4BBfqzaAjJMSteHs/edit?usp=sharing]<br /> <br /> # Практика №3. Мини-разбор ДЗ, code quality [https://docs.google.com/presentation/d/13kikUYqbMNq9rMdJoytipJxZUmQU0wT1LcGDtywySk8/edit?usp=sharing]<br /> <br /> == Практика Прошев ==<br /> <br /> Преподаватель: Прошев Семен ('''s-proshev@ya.ru''')<br /> <br /> # Практика №2. [https://www.dropbox.com/sh/rpoguqmrc08j5fq/AADtDAmzlqPHP6VvbelBQutNa?dl=0]<br /> <br /> # Практика №3. [https://www.dropbox.com/sh/9fxn7g5ur3nt2zw/AADp47Tmpfy_CZFNEO-tREqda?dl=0]</div>

Antonk http://mit.spbau.ru/sewiki/index.php?title=Java_5SE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%BD%D0%B0_2018&diff=15097 2018-03-20T11:20:15Z

<p>Antonk: /* Лекции */</p> <hr /> <div><br /> == Лекции ==<br /> Преподаватель: Кузнецов Антон Михайлович ('''anton.m.kuznetsov@gmail.com''')<br /> <br /> [https://www.dropbox.com/sh/cc8cp10q4whpyfw/AABV413nWwIi41XSd9GcTdmra?dl=0 Материалы лекций]<br /> <br /> == Практика Саввинов ==<br /> <br /> Преподаватель: Саввинов Дмитрий ('''dsavvinov@gmail.com''')<br /> <br /> Таблица с результатами: [https://docs.google.com/spreadsheets/d/e/2PACX-1vRIuc2qQAxqgfS3JvxD75cx_y8kXDxVM5vRtqP80in_t4RTe44nxE77oCkuEooTrSxIg22bI_A4Nz8I/pubhtml?gid=677743982&amp;single=true]<br /> <br /> # Практика №1. Введение. [https://docs.google.com/presentation/d/14jVg-zqWG6YgQn66NlOSyUVhuNieJtUPwfEz8sOID2A/edit?usp=sharing]<br /> <br /> # Практика №2. Java tooling. [https://docs.google.com/presentation/d/1L7HFW8ZjKA-LVLkLnwG0vLjZ_mK4BBfqzaAjJMSteHs/edit?usp=sharing]<br /> <br /> # Практика №3. Мини-разбор ДЗ, code quality [https://docs.google.com/presentation/d/13kikUYqbMNq9rMdJoytipJxZUmQU0wT1LcGDtywySk8/edit?usp=sharing]<br /> <br /> == Практика Прошев ==<br /> <br /> Преподаватель: Прошев Семен ('''s-proshev@ya.ru''')<br /> <br /> # Практика №2. [https://www.dropbox.com/sh/rpoguqmrc08j5fq/AADtDAmzlqPHP6VvbelBQutNa?dl=0]<br /> <br /> # Практика №3. [https://www.dropbox.com/sh/9fxn7g5ur3nt2zw/AADp47Tmpfy_CZFNEO-tREqda?dl=0]</div>

Antonk http://mit.spbau.ru/sewiki/index.php?title=Unix_1MIT_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%BD%D0%B0_2018&diff=15070 2018-03-16T18:41:54Z

<p>Antonk: /* Лекции */</p> <hr /> <div>Лектор — Антон Михайлович Кузнецов ('''anton.m.kuznetsov@gmail.com''').<br /> <br /> Практика — Алексей Степанов ('''alejes+auscript18@yandex.ru'''), Михаил Чернявский ('''chemike47+auscript18@gmail.com''').<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1fiW61iyOwbdJfySnixXwSBfiBcBarf1kUHrM09y5plM/edit?usp=sharing Таблицы с текущей успеваемостью]<br /> <br /> == Лекции ==<br /> <br /> [https://www.dropbox.com/sh/lmxpkxsz79hslni/AACUjeT4ddUcratQ6L4yW3rVa?dl=0 Материалы лекций]<br /> <br /> Старые версии презентаций:<br /> * [[Unix,_1_курс,_2_семестр_2016/17 | Страница курса в 2017]]<br /> * [[Unix_1_2015 | Страница курса в 2015]]<br /> * [[Unix_2014 | Страница курса в 2014]]<br /> <br /> === Домашняя работа с лекций ===<br /> [https://www.dropbox.com/s/oaaz7vjheo3pzf0/03a%20-%20LinuxLoad_task.pdf?dl=0 Первое задание]. Дедлайн - 25.03.2018 23:59. Решение (в том виде, как указано в задании) присылать на адрес anton.m.kuznetsov@gmail.com с темой Unix_2018_1MIT_HW04<br /> <br /> == Практика ==<br /> <br /> [[Unix 1MIT весна 2018 Подгруппы | Деление на подгруппы]]<br /> <br /> [[Unix 1MIT весна 2018. Правила | Правила сдачи домашних заданий]]<br /> <br /> [https://t.me/joinchat/AvYyiRHu5zfGvEGNb_33dg Группа в Telegram]<br /> <br /> * Практика 1:<br /> ** [https://www.dropbox.com/s/rx3n8g65masplqk/unix_intro.pdf Bash-скрипты]<br /> ** [https://www.dropbox.com/s/jt4ufe94b8pdljb/AuScriptWorkshop1.pdf Домашнее задание #1]<br /> <br /> * Практика 2:<br /> ** [https://www.dropbox.com/s/vu5kx195xhu55mn/unix_intro.pdf Обработка текста и управление пакетами]<br /> ** [https://www.dropbox.com/s/h8xue0o6ql9tx8d/AuScriptWorkshop2.pdf Домашнее задание #2]<br /> <br /> === Полезные ссылки ===<br /> <br /> * [http://www.gnu.org/software/bash/manual/bashref.html Bash Reference Manual]<br /> * [http://tldp.org/LDP/abs/html/ Advanced Bash-Scripting Guide] ([http://rus-linux.net/MyLDP/BOOKS/abs-guide/flat/abs-book.html перевод])<br /> * [http://mywiki.wooledge.org/BashPitfalls Частые ошибки программирования на Bash] ([http://binsh.ru/tag/bash-pitfalls перевод])<br /> * [http://www.shellcheck.net/ ShellCheck — утилита для статического анализа скриптов]</div>

Antonk http://mit.spbau.ru/sewiki/index.php?title=Unix_1MIT_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%BD%D0%B0_2018&diff=15069 2018-03-16T18:41:48Z

<p>Antonk: /* Лекции */</p> <hr /> <div>Лектор — Антон Михайлович Кузнецов ('''anton.m.kuznetsov@gmail.com''').<br /> <br /> Практика — Алексей Степанов ('''alejes+auscript18@yandex.ru'''), Михаил Чернявский ('''chemike47+auscript18@gmail.com''').<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1fiW61iyOwbdJfySnixXwSBfiBcBarf1kUHrM09y5plM/edit?usp=sharing Таблицы с текущей успеваемостью]<br /> <br /> == Лекции ==<br /> <br /> [https://www.dropbox.com/sh/lmxpkxsz79hslni/AACUjeT4ddUcratQ6L4yW3rVa?dl=0 Материалы лекций]<br /> <br /> Старые версии презентаций:<br /> * [[Unix,_1_курс,_2_семестр_2016/17 | Страница курса в 2017]]<br /> * [[Unix_1_2015 | Страница курса в 2015]]<br /> * [[Unix_2014 | Страница курса в 2014]]<br /> <br /> <br /> === Домашняя работа с лекций ===<br /> [https://www.dropbox.com/s/oaaz7vjheo3pzf0/03a%20-%20LinuxLoad_task.pdf?dl=0 Первое задание]. Дедлайн - 25.03.2018 23:59. Решение (в том виде, как указано в задании) присылать на адрес anton.m.kuznetsov@gmail.com с темой Unix_2018_1MIT_HW04<br /> <br /> == Практика ==<br /> <br /> [[Unix 1MIT весна 2018 Подгруппы | Деление на подгруппы]]<br /> <br /> [[Unix 1MIT весна 2018. Правила | Правила сдачи домашних заданий]]<br /> <br /> [https://t.me/joinchat/AvYyiRHu5zfGvEGNb_33dg Группа в Telegram]<br /> <br /> * Практика 1:<br /> ** [https://www.dropbox.com/s/rx3n8g65masplqk/unix_intro.pdf Bash-скрипты]<br /> ** [https://www.dropbox.com/s/jt4ufe94b8pdljb/AuScriptWorkshop1.pdf Домашнее задание #1]<br /> <br /> * Практика 2:<br /> ** [https://www.dropbox.com/s/vu5kx195xhu55mn/unix_intro.pdf Обработка текста и управление пакетами]<br /> ** [https://www.dropbox.com/s/h8xue0o6ql9tx8d/AuScriptWorkshop2.pdf Домашнее задание #2]<br /> <br /> === Полезные ссылки ===<br /> <br /> * [http://www.gnu.org/software/bash/manual/bashref.html Bash Reference Manual]<br /> * [http://tldp.org/LDP/abs/html/ Advanced Bash-Scripting Guide] ([http://rus-linux.net/MyLDP/BOOKS/abs-guide/flat/abs-book.html перевод])<br /> * [http://mywiki.wooledge.org/BashPitfalls Частые ошибки программирования на Bash] ([http://binsh.ru/tag/bash-pitfalls перевод])<br /> * [http://www.shellcheck.net/ ShellCheck — утилита для статического анализа скриптов]</div>

Antonk http://mit.spbau.ru/sewiki/index.php?title=Unix_1MIT_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%BD%D0%B0_2018&diff=15068 2018-03-16T18:41:25Z

<p>Antonk: /* Лекции */</p> <hr /> <div>Лектор — Антон Михайлович Кузнецов ('''anton.m.kuznetsov@gmail.com''').<br /> <br /> Практика — Алексей Степанов ('''alejes+auscript18@yandex.ru'''), Михаил Чернявский ('''chemike47+auscript18@gmail.com''').<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1fiW61iyOwbdJfySnixXwSBfiBcBarf1kUHrM09y5plM/edit?usp=sharing Таблицы с текущей успеваемостью]<br /> <br /> == Лекции ==<br /> <br /> [https://www.dropbox.com/sh/lmxpkxsz79hslni/AACUjeT4ddUcratQ6L4yW3rVa?dl=0 Материалы лекций]<br /> === Домашняя работа с лекций ===<br /> [https://www.dropbox.com/s/oaaz7vjheo3pzf0/03a%20-%20LinuxLoad_task.pdf?dl=0 Первое задание]. Дедлайн - 25.03.2018 23:59. Решение (в том виде, как указано в задании) присылать на адрес anton.m.kuznetsov@gmail.com с темой Unix_2018_1MIT_HW04<br /> <br /> Старые версии презентаций:<br /> * [[Unix,_1_курс,_2_семестр_2016/17 | Страница курса в 2017]]<br /> * [[Unix_1_2015 | Страница курса в 2015]]<br /> * [[Unix_2014 | Страница курса в 2014]]<br /> <br /> == Практика ==<br /> <br /> [[Unix 1MIT весна 2018 Подгруппы | Деление на подгруппы]]<br /> <br /> [[Unix 1MIT весна 2018. Правила | Правила сдачи домашних заданий]]<br /> <br /> [https://t.me/joinchat/AvYyiRHu5zfGvEGNb_33dg Группа в Telegram]<br /> <br /> * Практика 1:<br /> ** [https://www.dropbox.com/s/rx3n8g65masplqk/unix_intro.pdf Bash-скрипты]<br /> ** [https://www.dropbox.com/s/jt4ufe94b8pdljb/AuScriptWorkshop1.pdf Домашнее задание #1]<br /> <br /> * Практика 2:<br /> ** [https://www.dropbox.com/s/vu5kx195xhu55mn/unix_intro.pdf Обработка текста и управление пакетами]<br /> ** [https://www.dropbox.com/s/h8xue0o6ql9tx8d/AuScriptWorkshop2.pdf Домашнее задание #2]<br /> <br /> === Полезные ссылки ===<br /> <br /> * [http://www.gnu.org/software/bash/manual/bashref.html Bash Reference Manual]<br /> * [http://tldp.org/LDP/abs/html/ Advanced Bash-Scripting Guide] ([http://rus-linux.net/MyLDP/BOOKS/abs-guide/flat/abs-book.html перевод])<br /> * [http://mywiki.wooledge.org/BashPitfalls Частые ошибки программирования на Bash] ([http://binsh.ru/tag/bash-pitfalls перевод])<br /> * [http://www.shellcheck.net/ ShellCheck — утилита для статического анализа скриптов]</div>

Antonk http://mit.spbau.ru/sewiki/index.php?title=Devdays_%D0%92%D0%B5%D1%81%D0%BD%D0%B0_2017&diff=15042 2018-03-14T09:02:46Z

<p>Antonk: /* Результаты */</p> <hr /> <div>== Результаты ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> !Valgrind для CLion<br /> !227.17<br /> |-<br /> |Чит-программа<br /> |206.40<br /> |-<br /> |Стилизация текста<br /> |198.40<br /> |-<br /> |Фурье-термометр<br /> |189.70<br /> |-<br /> |Сartoon Faces<br /> |180.11<br /> |}<br /> <br /> = Темы проектов =<br /> <br /> Чтобы править эту страницу, нужно залогиниться в Sewiki. Тогда сверху будет кнопочка &quot;править&quot;. Если у вас нет учётной записи - напишите Мише Кольцову желаемый логин.<br /> <br /> Редактировать wiki одновременно нескольким людям стоит осторожно: после внесения правки проверьте, что она действительно сохранилась.<br /> <br /> Проекты нумеруются автоматически. Можно вписывать свои идеи проектов в порядке, отличном от &quot;первый вписал - меньше номер&quot;.<br /> <br /> == Сделаем чит-программу или бота для старой компьютерной игры ==<br /> <br /> Для популярных компьютерных игр энтузиасты делают всякие программы: <br /> <br /> -'''ботов''', которые играют за тебя; <br /> <br /> -примочки, которые помогают в игре, типа дополнительных кнопок;<br /> <br /> -альтернативные игровые клиенты, которые позволяют игрокам подключаться к альтернативным серверам;<br /> <br /> -'''читерские программы''', которые позволяют получать преимущество в игре (стрелять точно во врагов, видеть всю карту, ...);<br /> <br /> -crack-и, которые подбирают серийные номера для бесплатной игры.<br /> <br /> Все эти программы запускаются отдельно от игры, но каким-то образом влияют на происходящее в игре. Мне интересно понять, как это вообще происходит.<br /> <br /> Идея такая: давайте возьмём какую-нибудь '''старую игру'''. Скажем, года до 2003, а то в современных играх античит системы накручивают сильно. Плюс, некоторые старые игры имеют открытый исходный код движка.<br /> <br /> И сделаем для этой игры какую-нибудь программу, которая позволяет получить преимущество в игре (например: wallhack\speedhack для counter-strike 1.6, maphack для warcraft 3, бот для diablo 2).<br /> <br /> Предложил: Михаил Кольцов<br /> <br /> == Анализ данных применительно к игре Dota 2 ==<br /> <br /> Недавно на kaggle я наткнулся на датасет с [https://www.kaggle.com/devinanzelmo/dota-2-matches матчами] многопользовательской игры Dota 2. В нём для каждого матча есть информация об игроках, о ходе игры, чат и всякое разное. Можно попробовать поанализировать, какие факторы влияют на успех\неуспех игрока.<br /> <br /> Или посмотреть, как соотносятся фразы игрока в чате с его реальной пользой в игре: '''верно ли, что человек, который всех кроет матом, на самом деле играет лучше других?'''<br /> <br /> Ожидаемый результат работы: какая-то новая информация про поведение игроков. Год назад меня поразила статья <br /> [http://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/download?doi=10.1.1.735.7018&amp;rep=rep1&amp;type=pdf Masters of Control: Behavioral Patterns of Simultaneous Unit Group Manipulation in StarCraft 2], которая указывает на факторы, отделяющие хороших игроков от плохих. Я уверен, что тут море возможностей. <br /> <br /> Замечу, что уже есть сайт, собирающий статистику по играм: [https://ru.dotabuff.com/ dotabuff].<br /> <br /> Предложил: Михаил Кольцов<br /> <br /> == WebAssembly 2027 == <br /> <br /> Сейчас разрабатывается стандарт [http://webassembly.org/ WebAssembly], который позволит (как многие надеятся) достичь скорости native-кода (считай, ассемблер) прямо в браузере. Недавно был достигнут консенсус между разработчиками популярных браузеров насчёт того, как будет выглядеть этот стандарт.<br /> <br /> Выглядит это многообещающе. Я считаю, что в будущем очень много сервисов, которыми мы пользуемся с помощью desktop-приложений, перейдут в браузер. Браузер станет новой операционной системой для обычных людей.<br /> <br /> Давайте подумаем, что можно сделать с помощью этой новой технологии. Посмотрим незашоренным взглядом в будущее, в 2027 год: что нас ждёт?<br /> <br /> Ожидаемый результат: '''проект сервиса или сервисов''', которые будут функционировать в 2027 году, и которые станут возможными благодаря скорости WebAssembly.<br /> <br /> Предложил: Михаил Кольцов<br /> <br /> == GitHub security assessment ==<br /> <br /> Есть такой сайт - [https://hackerone.com/ HackerOne]. На нём компании размещают свои страницы, а пользователи могут туда посылать security-related баги в продуктах этих компаний. Компании платят деньги пользователям, которые нашли крутые баги.<br /> <br /> Там же есть страница у [https://hackerone.com/github GitHub]. На странице указано, за какие баги можно получить награду. Например, DDoS и social engineering запрещены.<br /> <br /> Давайте посидим и за хакатон '''найдём какой-нибудь баг в гитхабе'''. Получим долларов пачку. Почему именно гитхаб? Я думаю, это близкий для каждого разработчика продукт. От его работоспособности зависят многие люди. Например, если будет какая-то уязвимость, позволяющая удалять из чужого репозитория что-нибудь -- это очень серьёзно. Чем серьёзнее проблема, тем больше денег дают.<br /> <br /> Хочется подойти к проблеме с программистской стороны. Многие начинающие хакеры используют существующие утилиты для проведения экспериментов (например, для автоматического сканирования сайта). Более продвинутые хакеры пишут скрипты на python. А мы с вами можем написать всё что угодно на том же python! <br /> <br /> Ожидаемый результат: найденный баг в github, одобренный представителями компании.<br /> <br /> Предложил: Михаил Кольцов<br /> <br /> == Derived class debugging == <br /> Solving [https://en.wikipedia.org/wiki/Yo-yo_problem YoYo problem]. Предлагается взять код из некоторой иерархии наследования, где логика разнесена по разным уровням наследования. Разработать некоторый фреймворк (на крайний случай, пара скриптов на модификацию исходников и пара на то, как как их встроить в популярные IDE) который позволяет видеть весь код на одном экране, без прыгания по уровням иерархии наследования.<br /> <br /> Предложил: Кравцун Андрей<br /> <br /> == Templates overhead in C++ STL == <br /> Делая последнюю домашку по плюсам, я был вынужден трехуровневую (всего лишь) иерархию наследования с [https://en.wikipedia.org/wiki/Curiously_recurring_template_pattern CRTP] и вдруг осознал, что ошибки компиляции, связанные с несоответствием типов при присвоении, стали бесполезны: так как я человек, мне страшно читать ошибки компиляции, занимающие по пол-экрана: <br /> * во-первых, итераторы по стандартным контейнерам в ошибках компиляции почти полностью выдают детали своей реализации.<br /> * во-вторых, CRTP не делало жизнь проще.<br /> Предлагается парсить ошибки компилятора, приводя реальные типы к человечным описаниям этих типов в коде.<br /> <br /> Предложил: Кравцун Андрей.<br /> <br /> == Генерация сложных тестов к олимпиадным задачам == <br /> Берём из какого-нибудь официального соревнования по программированию какую-нибудь задачу с тестами, чекером и подходами участников. Пытаемся сгенерировать тест, на котором упадёт как можно больше решений. Будет круто, если какое-то AC решение упадёт. Ещё круче, если авторское решение упадёт.<br /> <br /> Генерировать генетическими алгоритмами. Нужно будет написать всё для запуска решений участников.<br /> <br /> Предложил: Антон Гардер<br /> <br /> == Бронирование места на ближайшей платной парковке ==<br /> Просто много покодить.<br /> <br /> Хотим сделать сеть платных парковок. Через веб-интерфейс владелец парковки может добавлять-удалять свои парковки, менять им параметры.<br /> В мобильном приложении предлагаются ближайшие парковки с свободными местами, можно оплатить и забронировать место.<br /> <br /> Java/Python, Android<br /> <br /> Предложил: Антон Гардер<br /> <br /> == Some considerations about NUMA &amp; HPC ==<br /> <br /> Non-uniform memory access (NUMA/ccNUMA) - интересная архитектура, значительно облегчающая масштабирование. Однако, когда дело доходит до высокопроизводительных вычислений, она может стать узким местом.<br /> <br /> Хотелось бы иметь библиотеку, позволяющую абстрактно<br /> * 1. определять положение устройства и памяти<br /> * 2. производить аллокации и явные трансферы памяти на указанных узлах<br /> * 3. облегчающие менеджмент потоков (миграции потоков между узлами нарушает локальность памяти)<br /> * 4. (опционально) довести этот же функционал на уровень устройств в OpenCL<br /> <br /> tags: c/c++, PCIe topology, linux api, processor affinity, (+OpenCL)<br /> <br /> P.S. необходимо найти сервер с NUMA/эмулятор для тестирования.<br /> <br /> Автор: Павел Бегунков<br /> <br /> == Yet another OpenCL memory optimizations &amp; architecture features ==<br /> <br /> OpenCL для NVidia является прямым конкурентом (e.g. CUDA), поэтому NVidia придерживает различные архитектурные фичи для CUDA.<br /> Хотялось бы протянуть некоторые возможности видеокарт NVidia для использования в OpenCL. На повестке:<br /> * 1. некоторые инструкции из их ISA (group operations, butterfly, etc). Необходимо проверить, необходимо ли оно в связи с их новым beta драйвером с OpenCL 2.0.<br /> * 2. GPUDirect. (https://streamcomputing.eu/blog/2015-04-18/gpudirect-and-directgma-direct-gpu-gpu-communication/)<br /> <br /> tags: Cuda, OpenCL, c/c++<br /> <br /> P.S. По поводу (1) слышал, что можно внедрить их IL в OpenCL с помошью inline asm. Понятия не имею реализуемо ли (2).<br /> <br /> Автор: Павел Бегунков<br /> <br /> == compiler improvements ==<br /> Как-то давно заметил, что мейнстримовые c/c++ компиляторы не умеют оптимизировать записи по out-dependency даже в самых простых случаях. Можно было бы законтрибутить (точнее попробовать) в один из них (i.e. gcc or clang) подобную фичу. Также можно обратить внимание на некоторые оптимизации техник rvo/nrvo.<br /> <br /> tags: с/с++, compiler, clang/gcc<br /> <br /> Автор: Павел Бегунков<br /> <br /> == Фильтрация заполненных пауз в видеозаписях == <br /> Существует [http://bfy.tw/BTOD множество] статей, посвященных задаче распознавания заполненных (хезитационных?) пауз в речи.<br /> Хотелось бы найти и приспособить одно из существующих решений для фильтрации видеозаписей, воспроизводимых из браузера.<br /> <br /> Что конкретно хочется сделать:<br /> * Либо найти готовую библиотеку, которая умеет распознавать звуки-паразиты в аудиодорожке, либо самому построить &quot;распознаватель&quot; по материалам из статей. Найти что-то готовое у меня почему-то не вышло, но зато в каждой второй статье по данной теме указывается, на каком из открытых корпусов обучались авторы.<br /> * Реализовать сервер, который бы принимал ссылку на видео с того же ютуба, кусками скачивал его аудиодорожку (при помощи [https://github.com/rg3/youtube-dl этого], например), размечал её и отправлял разметку пользователю. Результаты запросов кешируются, а разметки, относящиеся к разным кускам одного и того же видео склеваются.<br /> * Небольшой плагин для хрома, который бы общался с сервером и скипал раздражающие куски видео, эксплуатируя api ютуба.<br /> <br /> Предложил: Миша Чернявский<br /> <br /> <br /> == Фурье - термометр ==<br /> Когда вы наливаете воду в чашечку, она журчит, причем журчит по-разному, в зависимости от температуры. Интересно, с какой точностью можно измерить температуру воды по звуку ее выливания в какую-нибудь полость. <br /> <br /> Реализовать предлагается в виде приложеньки на андроиде.<br /> <br /> Предложил: Симиютин Борис<br /> <br /> == Game Network Engine ==<br /> Есть ряд статей на тему реал тайма, физики + мультиплеер http://gafferongames.com/. Предлагается на основе этих статей написать собственную библиотеку и провести сравнительный анализ с уже существующими библиотеками.<br /> <br /> tags: c/c++, multithreadings, network, os<br /> <br /> Предложил: Доронин Олег<br /> <br /> == Textbook to TeX ==<br /> Уверена, что среди нас остались люди, кто по прежнему домашку в тетради может написать быстрее, чем в ТеХе. Но условия часто требуют именно ТеХ формат. Для таких людей, оказавшихся в такой ситуации, подойдёт конвертатор из фотографии решения в исходник теха (чтобы можно было вставить в свой ТеХ файл, что-то подправить и т.д.). Знаю, что я не первопроходец в этой теме, и существует много решений (например https://github.com/falvaro/seshat ), распознающих математический язык -- но хорошего приложения по сути нет. Или можно даже сделать телеграм-бота. Ты ему фото домашки по матлогике - он тебе код в ТеХе!<br /> <br /> Предложила: Лапицкая Людмила<br /> <br /> == Литературный Питер ==<br /> Мы живем в городе, который был много раз описан в произведениях великих классиков; проходим мимо зданий, мостов и парков, увековеченных поэтами; гуляем по улицам, по которым гуляли герои произведений Пушкина, Гоголя, Достоевского и прочих. Проблема в том, что среднестатистический обыватель об этом может не знать. Идея такая: написать приложение, которое в зависимости от вашего местоположения будет выдавать на карте метки, связанные с &quot;литературным&quot; прошлом города: может быть эта местность была описана в каком-то произведении, или где-то жил или работал кто-то из классиков, и т. п. Все эти метки хотелось бы уметь автоматически объединять в маршруты (вдохновлена я была маршрутом от Яндекса https://tjournal.ru/37074-yandeks-nanyos-na-kartu-peterburga-mesta-deistviya-romana-prestuplenie-i-nakazanie), а так же учитывать предпочтения пользователя, подкидывать ему &quot;интересные&quot; маршруты. <br /> Хотелось бы как-то автоматизировать процесс поиска и нанесения на карту маршрутных меток (например поиск в текстах произведения ключевых слов, пример: Летний сад А.Ахматовой), а так же поддерживать ручное редактирование и добавление их (так как не из всех литературных произведений можно автоматически выявить точные географические места).<br /> <br /> Java, Android (для мобильного приложения, но можно и десктопную версию, тогда JavaScript)<br /> <br /> Предложила: Тищенко Олеся<br /> <br /> == Программирование - детям ==<br /> Все мы знаем, что без программирования - никуда, более того, даже совсем маленькие дети это знают. Пройдет десяток лет, и программировать люди будут учиться примерно тогда же, когда читать(если не раньше). Однако, объяснить детям какие-то сложные парадигмы ЯП - задача довольно трудная (наверное, многие школьные учителя с ней сталкиваются). Предполагается, что дети лучше усваивают информацию в виде игры. Идея: придумать игру для обучения детей программированию.<br /> <br /> Вдохновлена я была LegoMindstorms(https://www.lego.com/ru-ru/mindstorms), где написание команд для робота предполагает по сути комбинацию прямоугольников, стрелочек и прочих примитивов и не требует умения программировать вообще. Но, конечно, не каждый учитель сможет притащить на урок лего-робота, да и к основной цели (понимать код) это не приведет. Поэтому это должно быть визуальное приложение - легкая игра, в которой ребенок задает героя, задает ему навыки, и так далее визуально или на командами на естественном языке: а результаты его действий в виде кода на заранее заданном ЯП отображаются в окошке рядом (тут я имела ввиду что-то вроде RoboCode http://robocode.sourceforge.net/ по оформлению, только адаптированного специально для образовательных целей). Для учителя должна быть возможность добавлять к приложению уроки: задания, тесты, и так далее. Начать предлагается с какого-то одного ЯП - на ваш выбор.<br /> <br /> Предложила: Тищенко Олеся<br /> <br /> == Больше рефакторинга к трону C++ ==<br /> <br /> Во время работы над дз по C++ я столкнулась с багами в автоматически сгенерированном QtCreator'ом коде. Например, QtCreator не умеет по-человечески выносить определение метода за пределы класса (генерируется некорректный код). У Clion, насколько я поняла, в принципе нет такого типа рефакторинга. Предлагается написать плагин, реализующий адекватный рефакторинг для этого и/или каких-нибудь других use case'ов. <br /> <br /> Автор: Аня Явейн<br /> <br /> == Автоматическая векторизация кода на Python или R ==<br /> <br /> Автоматическая векторизация кода -- оптимизация, применяемая в компиляторах, например, в Clang (http://llvm.org/devmtg/2014-02/slides/golin-AutoVectorizationLLVM.pdf). R и Python обладают большими возможностями, связанными с векторизованными вычислениями. Некоторый код можно бесплатно и безболезненно векторизовать, тем самым улучшив его производительность. Задача состоит в статической обработке кода и поиске мест (циклов), к которым можно было бы применить данную оптимизацию.<br /> <br /> Автор: Святослав Грязнов (делегировано Ане Явейн)<br /> <br /> == Агрегатор рецептов == <br /> Часто ли вам приходилось бороздить просторы интернета в поисках рецепта, в котором было бы все, что есть на данный момент у вас в холодильнике? В последнее время не очень часто, конечно :). Но вспомните те времена, когда это было актуально, и как бы было удобно держать под рукой удобное приложение, которое и рецепт бы предложило, и перевело бы все эти страшные граммы (страшные, когда весов под рукой нет) в удобоваримые меры, а еще включало бы в себя таймер, предлагало бы альтернативы тем продуктам, которые указаны в рецепте, и еще очень много полезного.<br /> <br /> Предложила: Мухина Анжелика<br /> <br /> <br /> <br /> == Kaggle Competitions ==<br /> Сейчас многие HR в компаниях отбирают кандидатов по ключевым словам типа ШАД, ACM ( и другое олимпиадное) и Kaggle (https://www.kaggle.com/competitions). Скоро нам придется искать себе работу, поэтому предлагаю начать заботиться об этом сейчас. <br /> <br /> Предполагается взять какой-нибудь компетишен и попробовать его зарешать. Понятно дело, что надо будет очень хорошо подумать, прежде чем делать. Но зато, решая такую задачу можно будет видеть свой прогресс на лидерборде. Единственный минус - всего 5 сабмишенов в сутки(. <br /> <br /> tags: Python<br /> <br /> Предложила: Малютина Екатерина<br /> <br /> == Cartoon faces ==<br /> Сейчас очень бысто набирают популярность приложения, которые как-то изменяют твое лицо. Либо это состаренность/молодость, либо это пририсовка к тебе ушей/усов и прочего. <br /> Хотелось бы сделать, что-то похожее на [http://www.europaplus.ru/index.php?go=News&amp;in=view&amp;id=29635 это]. <br /> <br /> tags: Python<br /> <br /> Предложила: Малютина Екатерина<br /> <br /> <br /> == Valgrind Memory Analyzer for CLion ==<br /> Довольно часто мне приходится переключатся между CLion и QtCreator, т.к в CLion до сих пор не добавили Valgrind Memory Analyzer (как можно без нее писать C++ код без утечки памяти?!). Судя по ответу на запросы пользователей (https://youtrack.jetbrains.com/issue/CPP-548) не скоро появится такая фича. Давайте напишем свою реализацию. Понимаю, что за 3 дня написать свой valgrind уж очень непростая задача. Если тоже так считаете, то можно для начала написать хотя бы обертку над обычным valgrind'ом (но не такую https://github.com/montao/clion-valgrind), с форматированием вывода (сортировка по ошибкам и warning'ам и т.д.), т.к слишком много лишнего выводится (действительно это лишняя информация начинающему программисту).<br /> <br /> tags: C++, bash<br /> <br /> Предложил: Ёров Собир <br /> <br /> == Стилизация текста ==<br /> В прошлом семестре в одном из НИРов решалась задача &quot;Определение авторства по тексту&quot; при помощи метода word2vec. Давайте попробуем сделать обратное. Возьмем несколько очень колоритных героев, н-р: Онегин, Каренина, Конфуций, Аристотель, (Маяковский ?) и обучим на соответсвующих текстах модельки. А теперь мы можем конвертировать произвольные тексты в стиль конкретного персонажа. И зачем это надо?<br /> <br /> Вы только представьте! Представьте, что вы не можете грамотно выразить свои мысли, например вы всю жизнь<br /> со всеми общались как &quot;Хай братан че по чем?&quot;, а теперь появился научный руководитель и ему время от времени надо писать отчеты... Вы отправляете такое письмо, а конвертер берет и транслирует: &quot;Здравствуйте достопочтенный господин, что у Вас нового?&quot;.<br /> <br /> Предложил: Кручинин Дмитрий<br /> <br /> <br /> == Магазинная оптимизация ==<br /> Не так давно стали появлятся на просторах интернета сайты от Пятерочки, Карусели, Магнита и пр. пр. Которые выкладывают свои акции для заманухи клиентов.<br /> <br /> Идея минимум. Давайте сделаем приложение: задаем товары, количество и прочее, решаем задачку линейного программирования, выдаем координаты -- все счастливы.<br /> <br /> Если хочется что-то большего: идея максимум. Давайте прикрутим рецепты к нашей приложухе, оно в оффлайне ищет самые дешёвые товары подходящие под рецепт, а потом скидывает уведомления, например, на телефон.<br /> Еще? Давайте прикрутим учитывание местоположения, далеко ехать не хочется. Еще? Добавляем ползунок уровня жизни, что-то вроде: Поесть только не умереть, Студент, Богатый Студент, ..., Сегодня шикую, Олигарх. Теперь подбираем уже не самое дешевое, а по ползунку.<br /> <br /> Предложил: Кручинин Дмитрий<br /> <br /> <br /> == Exercise book from StackOverflow ==<br /> Иногда хочется поизучать какой-либо язык на примерах, когда открывать и читать большие книжки тяжело и неприятно, когда чувствуешь, что часть информации из этих книг можно попросту пропустить, но ты не знаешь какую и приходится читать все подряд и это переходит в такое занудство, что в скором времени желание (а потом и возможность) отпадает.<br /> <br /> Давайте сделаем &quot;книжку&quot; из живых примеров со stackoverflow. Для начала просто бьем по тегам и сортируем по релевантности. Хочешь изучать bash? -- пожалуйста, выдаем одну за другой задачки (конечно, только вопрос из треда со stackoverflow), а решение уже после (жаль только решение очень просто гуглится =( ).<br /> <br /> Предложил: Кручинин Дмитрий<br /> <br /> <br /> == Картинка в ноты ==<br /> Есть гипотеза, что почти любой НЕслучайный набор нот звучит или почти звучит как музыка. Например, есть видосики на ютубе, где ноты, выстроенные в контур чего либо, забавно звучат. Хочу проверить гипотезу, написать автоматическое конвертирование картинки в ноты, посмотреть, что получится. <br /> <br /> Гоша.<br /> <br /> <br /> == Tap Tap resurrection ==<br /> Хочется сделать игру в стиле guitar hero, по типу ушедшей в историю Tap Tap.<br /> Анализируем музыкальную коллекцию пользователя, извлекаем ритм из музыки на телефоне и стараемся сделать это хорошо.<br /> <br /> В итоге хочется получить android приложение.<br /> <br /> Предложил Симиютин Борис</div>

Antonk http://mit.spbau.ru/sewiki/index.php?title=Devdays_%D0%92%D0%B5%D1%81%D0%BD%D0%B0_2017&diff=15041 2018-03-14T09:00:38Z

<p>Antonk: /* Результаты */</p> <hr /> <div>== Результаты ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |Valgrind для CLion<br /> |227.17<br /> |-<br /> |Чит-программа<br /> |206.40<br /> |-<br /> |Стилизация текста<br /> |198.40<br /> |-<br /> |Фурье-термометр<br /> |189.70<br /> |-<br /> |Сartoon Faces<br /> |180.11<br /> |}<br /> <br /> = Темы проектов =<br /> <br /> Чтобы править эту страницу, нужно залогиниться в Sewiki. Тогда сверху будет кнопочка &quot;править&quot;. Если у вас нет учётной записи - напишите Мише Кольцову желаемый логин.<br /> <br /> Редактировать wiki одновременно нескольким людям стоит осторожно: после внесения правки проверьте, что она действительно сохранилась.<br /> <br /> Проекты нумеруются автоматически. Можно вписывать свои идеи проектов в порядке, отличном от &quot;первый вписал - меньше номер&quot;.<br /> <br /> == Сделаем чит-программу или бота для старой компьютерной игры ==<br /> <br /> Для популярных компьютерных игр энтузиасты делают всякие программы: <br /> <br /> -'''ботов''', которые играют за тебя; <br /> <br /> -примочки, которые помогают в игре, типа дополнительных кнопок;<br /> <br /> -альтернативные игровые клиенты, которые позволяют игрокам подключаться к альтернативным серверам;<br /> <br /> -'''читерские программы''', которые позволяют получать преимущество в игре (стрелять точно во врагов, видеть всю карту, ...);<br /> <br /> -crack-и, которые подбирают серийные номера для бесплатной игры.<br /> <br /> Все эти программы запускаются отдельно от игры, но каким-то образом влияют на происходящее в игре. Мне интересно понять, как это вообще происходит.<br /> <br /> Идея такая: давайте возьмём какую-нибудь '''старую игру'''. Скажем, года до 2003, а то в современных играх античит системы накручивают сильно. Плюс, некоторые старые игры имеют открытый исходный код движка.<br /> <br /> И сделаем для этой игры какую-нибудь программу, которая позволяет получить преимущество в игре (например: wallhack\speedhack для counter-strike 1.6, maphack для warcraft 3, бот для diablo 2).<br /> <br /> Предложил: Михаил Кольцов<br /> <br /> == Анализ данных применительно к игре Dota 2 ==<br /> <br /> Недавно на kaggle я наткнулся на датасет с [https://www.kaggle.com/devinanzelmo/dota-2-matches матчами] многопользовательской игры Dota 2. В нём для каждого матча есть информация об игроках, о ходе игры, чат и всякое разное. Можно попробовать поанализировать, какие факторы влияют на успех\неуспех игрока.<br /> <br /> Или посмотреть, как соотносятся фразы игрока в чате с его реальной пользой в игре: '''верно ли, что человек, который всех кроет матом, на самом деле играет лучше других?'''<br /> <br /> Ожидаемый результат работы: какая-то новая информация про поведение игроков. Год назад меня поразила статья <br /> [http://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/download?doi=10.1.1.735.7018&amp;rep=rep1&amp;type=pdf Masters of Control: Behavioral Patterns of Simultaneous Unit Group Manipulation in StarCraft 2], которая указывает на факторы, отделяющие хороших игроков от плохих. Я уверен, что тут море возможностей. <br /> <br /> Замечу, что уже есть сайт, собирающий статистику по играм: [https://ru.dotabuff.com/ dotabuff].<br /> <br /> Предложил: Михаил Кольцов<br /> <br /> == WebAssembly 2027 == <br /> <br /> Сейчас разрабатывается стандарт [http://webassembly.org/ WebAssembly], который позволит (как многие надеятся) достичь скорости native-кода (считай, ассемблер) прямо в браузере. Недавно был достигнут консенсус между разработчиками популярных браузеров насчёт того, как будет выглядеть этот стандарт.<br /> <br /> Выглядит это многообещающе. Я считаю, что в будущем очень много сервисов, которыми мы пользуемся с помощью desktop-приложений, перейдут в браузер. Браузер станет новой операционной системой для обычных людей.<br /> <br /> Давайте подумаем, что можно сделать с помощью этой новой технологии. Посмотрим незашоренным взглядом в будущее, в 2027 год: что нас ждёт?<br /> <br /> Ожидаемый результат: '''проект сервиса или сервисов''', которые будут функционировать в 2027 году, и которые станут возможными благодаря скорости WebAssembly.<br /> <br /> Предложил: Михаил Кольцов<br /> <br /> == GitHub security assessment ==<br /> <br /> Есть такой сайт - [https://hackerone.com/ HackerOne]. На нём компании размещают свои страницы, а пользователи могут туда посылать security-related баги в продуктах этих компаний. Компании платят деньги пользователям, которые нашли крутые баги.<br /> <br /> Там же есть страница у [https://hackerone.com/github GitHub]. На странице указано, за какие баги можно получить награду. Например, DDoS и social engineering запрещены.<br /> <br /> Давайте посидим и за хакатон '''найдём какой-нибудь баг в гитхабе'''. Получим долларов пачку. Почему именно гитхаб? Я думаю, это близкий для каждого разработчика продукт. От его работоспособности зависят многие люди. Например, если будет какая-то уязвимость, позволяющая удалять из чужого репозитория что-нибудь -- это очень серьёзно. Чем серьёзнее проблема, тем больше денег дают.<br /> <br /> Хочется подойти к проблеме с программистской стороны. Многие начинающие хакеры используют существующие утилиты для проведения экспериментов (например, для автоматического сканирования сайта). Более продвинутые хакеры пишут скрипты на python. А мы с вами можем написать всё что угодно на том же python! <br /> <br /> Ожидаемый результат: найденный баг в github, одобренный представителями компании.<br /> <br /> Предложил: Михаил Кольцов<br /> <br /> == Derived class debugging == <br /> Solving [https://en.wikipedia.org/wiki/Yo-yo_problem YoYo problem]. Предлагается взять код из некоторой иерархии наследования, где логика разнесена по разным уровням наследования. Разработать некоторый фреймворк (на крайний случай, пара скриптов на модификацию исходников и пара на то, как как их встроить в популярные IDE) который позволяет видеть весь код на одном экране, без прыгания по уровням иерархии наследования.<br /> <br /> Предложил: Кравцун Андрей<br /> <br /> == Templates overhead in C++ STL == <br /> Делая последнюю домашку по плюсам, я был вынужден трехуровневую (всего лишь) иерархию наследования с [https://en.wikipedia.org/wiki/Curiously_recurring_template_pattern CRTP] и вдруг осознал, что ошибки компиляции, связанные с несоответствием типов при присвоении, стали бесполезны: так как я человек, мне страшно читать ошибки компиляции, занимающие по пол-экрана: <br /> * во-первых, итераторы по стандартным контейнерам в ошибках компиляции почти полностью выдают детали своей реализации.<br /> * во-вторых, CRTP не делало жизнь проще.<br /> Предлагается парсить ошибки компилятора, приводя реальные типы к человечным описаниям этих типов в коде.<br /> <br /> Предложил: Кравцун Андрей.<br /> <br /> == Генерация сложных тестов к олимпиадным задачам == <br /> Берём из какого-нибудь официального соревнования по программированию какую-нибудь задачу с тестами, чекером и подходами участников. Пытаемся сгенерировать тест, на котором упадёт как можно больше решений. Будет круто, если какое-то AC решение упадёт. Ещё круче, если авторское решение упадёт.<br /> <br /> Генерировать генетическими алгоритмами. Нужно будет написать всё для запуска решений участников.<br /> <br /> Предложил: Антон Гардер<br /> <br /> == Бронирование места на ближайшей платной парковке ==<br /> Просто много покодить.<br /> <br /> Хотим сделать сеть платных парковок. Через веб-интерфейс владелец парковки может добавлять-удалять свои парковки, менять им параметры.<br /> В мобильном приложении предлагаются ближайшие парковки с свободными местами, можно оплатить и забронировать место.<br /> <br /> Java/Python, Android<br /> <br /> Предложил: Антон Гардер<br /> <br /> == Some considerations about NUMA &amp; HPC ==<br /> <br /> Non-uniform memory access (NUMA/ccNUMA) - интересная архитектура, значительно облегчающая масштабирование. Однако, когда дело доходит до высокопроизводительных вычислений, она может стать узким местом.<br /> <br /> Хотелось бы иметь библиотеку, позволяющую абстрактно<br /> * 1. определять положение устройства и памяти<br /> * 2. производить аллокации и явные трансферы памяти на указанных узлах<br /> * 3. облегчающие менеджмент потоков (миграции потоков между узлами нарушает локальность памяти)<br /> * 4. (опционально) довести этот же функционал на уровень устройств в OpenCL<br /> <br /> tags: c/c++, PCIe topology, linux api, processor affinity, (+OpenCL)<br /> <br /> P.S. необходимо найти сервер с NUMA/эмулятор для тестирования.<br /> <br /> Автор: Павел Бегунков<br /> <br /> == Yet another OpenCL memory optimizations &amp; architecture features ==<br /> <br /> OpenCL для NVidia является прямым конкурентом (e.g. CUDA), поэтому NVidia придерживает различные архитектурные фичи для CUDA.<br /> Хотялось бы протянуть некоторые возможности видеокарт NVidia для использования в OpenCL. На повестке:<br /> * 1. некоторые инструкции из их ISA (group operations, butterfly, etc). Необходимо проверить, необходимо ли оно в связи с их новым beta драйвером с OpenCL 2.0.<br /> * 2. GPUDirect. (https://streamcomputing.eu/blog/2015-04-18/gpudirect-and-directgma-direct-gpu-gpu-communication/)<br /> <br /> tags: Cuda, OpenCL, c/c++<br /> <br /> P.S. По поводу (1) слышал, что можно внедрить их IL в OpenCL с помошью inline asm. Понятия не имею реализуемо ли (2).<br /> <br /> Автор: Павел Бегунков<br /> <br /> == compiler improvements ==<br /> Как-то давно заметил, что мейнстримовые c/c++ компиляторы не умеют оптимизировать записи по out-dependency даже в самых простых случаях. Можно было бы законтрибутить (точнее попробовать) в один из них (i.e. gcc or clang) подобную фичу. Также можно обратить внимание на некоторые оптимизации техник rvo/nrvo.<br /> <br /> tags: с/с++, compiler, clang/gcc<br /> <br /> Автор: Павел Бегунков<br /> <br /> == Фильтрация заполненных пауз в видеозаписях == <br /> Существует [http://bfy.tw/BTOD множество] статей, посвященных задаче распознавания заполненных (хезитационных?) пауз в речи.<br /> Хотелось бы найти и приспособить одно из существующих решений для фильтрации видеозаписей, воспроизводимых из браузера.<br /> <br /> Что конкретно хочется сделать:<br /> * Либо найти готовую библиотеку, которая умеет распознавать звуки-паразиты в аудиодорожке, либо самому построить &quot;распознаватель&quot; по материалам из статей. Найти что-то готовое у меня почему-то не вышло, но зато в каждой второй статье по данной теме указывается, на каком из открытых корпусов обучались авторы.<br /> * Реализовать сервер, который бы принимал ссылку на видео с того же ютуба, кусками скачивал его аудиодорожку (при помощи [https://github.com/rg3/youtube-dl этого], например), размечал её и отправлял разметку пользователю. Результаты запросов кешируются, а разметки, относящиеся к разным кускам одного и того же видео склеваются.<br /> * Небольшой плагин для хрома, который бы общался с сервером и скипал раздражающие куски видео, эксплуатируя api ютуба.<br /> <br /> Предложил: Миша Чернявский<br /> <br /> <br /> == Фурье - термометр ==<br /> Когда вы наливаете воду в чашечку, она журчит, причем журчит по-разному, в зависимости от температуры. Интересно, с какой точностью можно измерить температуру воды по звуку ее выливания в какую-нибудь полость. <br /> <br /> Реализовать предлагается в виде приложеньки на андроиде.<br /> <br /> Предложил: Симиютин Борис<br /> <br /> == Game Network Engine ==<br /> Есть ряд статей на тему реал тайма, физики + мультиплеер http://gafferongames.com/. Предлагается на основе этих статей написать собственную библиотеку и провести сравнительный анализ с уже существующими библиотеками.<br /> <br /> tags: c/c++, multithreadings, network, os<br /> <br /> Предложил: Доронин Олег<br /> <br /> == Textbook to TeX ==<br /> Уверена, что среди нас остались люди, кто по прежнему домашку в тетради может написать быстрее, чем в ТеХе. Но условия часто требуют именно ТеХ формат. Для таких людей, оказавшихся в такой ситуации, подойдёт конвертатор из фотографии решения в исходник теха (чтобы можно было вставить в свой ТеХ файл, что-то подправить и т.д.). Знаю, что я не первопроходец в этой теме, и существует много решений (например https://github.com/falvaro/seshat ), распознающих математический язык -- но хорошего приложения по сути нет. Или можно даже сделать телеграм-бота. Ты ему фото домашки по матлогике - он тебе код в ТеХе!<br /> <br /> Предложила: Лапицкая Людмила<br /> <br /> == Литературный Питер ==<br /> Мы живем в городе, который был много раз описан в произведениях великих классиков; проходим мимо зданий, мостов и парков, увековеченных поэтами; гуляем по улицам, по которым гуляли герои произведений Пушкина, Гоголя, Достоевского и прочих. Проблема в том, что среднестатистический обыватель об этом может не знать. Идея такая: написать приложение, которое в зависимости от вашего местоположения будет выдавать на карте метки, связанные с &quot;литературным&quot; прошлом города: может быть эта местность была описана в каком-то произведении, или где-то жил или работал кто-то из классиков, и т. п. Все эти метки хотелось бы уметь автоматически объединять в маршруты (вдохновлена я была маршрутом от Яндекса https://tjournal.ru/37074-yandeks-nanyos-na-kartu-peterburga-mesta-deistviya-romana-prestuplenie-i-nakazanie), а так же учитывать предпочтения пользователя, подкидывать ему &quot;интересные&quot; маршруты. <br /> Хотелось бы как-то автоматизировать процесс поиска и нанесения на карту маршрутных меток (например поиск в текстах произведения ключевых слов, пример: Летний сад А.Ахматовой), а так же поддерживать ручное редактирование и добавление их (так как не из всех литературных произведений можно автоматически выявить точные географические места).<br /> <br /> Java, Android (для мобильного приложения, но можно и десктопную версию, тогда JavaScript)<br /> <br /> Предложила: Тищенко Олеся<br /> <br /> == Программирование - детям ==<br /> Все мы знаем, что без программирования - никуда, более того, даже совсем маленькие дети это знают. Пройдет десяток лет, и программировать люди будут учиться примерно тогда же, когда читать(если не раньше). Однако, объяснить детям какие-то сложные парадигмы ЯП - задача довольно трудная (наверное, многие школьные учителя с ней сталкиваются). Предполагается, что дети лучше усваивают информацию в виде игры. Идея: придумать игру для обучения детей программированию.<br /> <br /> Вдохновлена я была LegoMindstorms(https://www.lego.com/ru-ru/mindstorms), где написание команд для робота предполагает по сути комбинацию прямоугольников, стрелочек и прочих примитивов и не требует умения программировать вообще. Но, конечно, не каждый учитель сможет притащить на урок лего-робота, да и к основной цели (понимать код) это не приведет. Поэтому это должно быть визуальное приложение - легкая игра, в которой ребенок задает героя, задает ему навыки, и так далее визуально или на командами на естественном языке: а результаты его действий в виде кода на заранее заданном ЯП отображаются в окошке рядом (тут я имела ввиду что-то вроде RoboCode http://robocode.sourceforge.net/ по оформлению, только адаптированного специально для образовательных целей). Для учителя должна быть возможность добавлять к приложению уроки: задания, тесты, и так далее. Начать предлагается с какого-то одного ЯП - на ваш выбор.<br /> <br /> Предложила: Тищенко Олеся<br /> <br /> == Больше рефакторинга к трону C++ ==<br /> <br /> Во время работы над дз по C++ я столкнулась с багами в автоматически сгенерированном QtCreator'ом коде. Например, QtCreator не умеет по-человечески выносить определение метода за пределы класса (генерируется некорректный код). У Clion, насколько я поняла, в принципе нет такого типа рефакторинга. Предлагается написать плагин, реализующий адекватный рефакторинг для этого и/или каких-нибудь других use case'ов. <br /> <br /> Автор: Аня Явейн<br /> <br /> == Автоматическая векторизация кода на Python или R ==<br /> <br /> Автоматическая векторизация кода -- оптимизация, применяемая в компиляторах, например, в Clang (http://llvm.org/devmtg/2014-02/slides/golin-AutoVectorizationLLVM.pdf). R и Python обладают большими возможностями, связанными с векторизованными вычислениями. Некоторый код можно бесплатно и безболезненно векторизовать, тем самым улучшив его производительность. Задача состоит в статической обработке кода и поиске мест (циклов), к которым можно было бы применить данную оптимизацию.<br /> <br /> Автор: Святослав Грязнов (делегировано Ане Явейн)<br /> <br /> == Агрегатор рецептов == <br /> Часто ли вам приходилось бороздить просторы интернета в поисках рецепта, в котором было бы все, что есть на данный момент у вас в холодильнике? В последнее время не очень часто, конечно :). Но вспомните те времена, когда это было актуально, и как бы было удобно держать под рукой удобное приложение, которое и рецепт бы предложило, и перевело бы все эти страшные граммы (страшные, когда весов под рукой нет) в удобоваримые меры, а еще включало бы в себя таймер, предлагало бы альтернативы тем продуктам, которые указаны в рецепте, и еще очень много полезного.<br /> <br /> Предложила: Мухина Анжелика<br /> <br /> <br /> <br /> == Kaggle Competitions ==<br /> Сейчас многие HR в компаниях отбирают кандидатов по ключевым словам типа ШАД, ACM ( и другое олимпиадное) и Kaggle (https://www.kaggle.com/competitions). Скоро нам придется искать себе работу, поэтому предлагаю начать заботиться об этом сейчас. <br /> <br /> Предполагается взять какой-нибудь компетишен и попробовать его зарешать. Понятно дело, что надо будет очень хорошо подумать, прежде чем делать. Но зато, решая такую задачу можно будет видеть свой прогресс на лидерборде. Единственный минус - всего 5 сабмишенов в сутки(. <br /> <br /> tags: Python<br /> <br /> Предложила: Малютина Екатерина<br /> <br /> == Cartoon faces ==<br /> Сейчас очень бысто набирают популярность приложения, которые как-то изменяют твое лицо. Либо это состаренность/молодость, либо это пририсовка к тебе ушей/усов и прочего. <br /> Хотелось бы сделать, что-то похожее на [http://www.europaplus.ru/index.php?go=News&amp;in=view&amp;id=29635 это]. <br /> <br /> tags: Python<br /> <br /> Предложила: Малютина Екатерина<br /> <br /> <br /> == Valgrind Memory Analyzer for CLion ==<br /> Довольно часто мне приходится переключатся между CLion и QtCreator, т.к в CLion до сих пор не добавили Valgrind Memory Analyzer (как можно без нее писать C++ код без утечки памяти?!). Судя по ответу на запросы пользователей (https://youtrack.jetbrains.com/issue/CPP-548) не скоро появится такая фича. Давайте напишем свою реализацию. Понимаю, что за 3 дня написать свой valgrind уж очень непростая задача. Если тоже так считаете, то можно для начала написать хотя бы обертку над обычным valgrind'ом (но не такую https://github.com/montao/clion-valgrind), с форматированием вывода (сортировка по ошибкам и warning'ам и т.д.), т.к слишком много лишнего выводится (действительно это лишняя информация начинающему программисту).<br /> <br /> tags: C++, bash<br /> <br /> Предложил: Ёров Собир <br /> <br /> == Стилизация текста ==<br /> В прошлом семестре в одном из НИРов решалась задача &quot;Определение авторства по тексту&quot; при помощи метода word2vec. Давайте попробуем сделать обратное. Возьмем несколько очень колоритных героев, н-р: Онегин, Каренина, Конфуций, Аристотель, (Маяковский ?) и обучим на соответсвующих текстах модельки. А теперь мы можем конвертировать произвольные тексты в стиль конкретного персонажа. И зачем это надо?<br /> <br /> Вы только представьте! Представьте, что вы не можете грамотно выразить свои мысли, например вы всю жизнь<br /> со всеми общались как &quot;Хай братан че по чем?&quot;, а теперь появился научный руководитель и ему время от времени надо писать отчеты... Вы отправляете такое письмо, а конвертер берет и транслирует: &quot;Здравствуйте достопочтенный господин, что у Вас нового?&quot;.<br /> <br /> Предложил: Кручинин Дмитрий<br /> <br /> <br /> == Магазинная оптимизация ==<br /> Не так давно стали появлятся на просторах интернета сайты от Пятерочки, Карусели, Магнита и пр. пр. Которые выкладывают свои акции для заманухи клиентов.<br /> <br /> Идея минимум. Давайте сделаем приложение: задаем товары, количество и прочее, решаем задачку линейного программирования, выдаем координаты -- все счастливы.<br /> <br /> Если хочется что-то большего: идея максимум. Давайте прикрутим рецепты к нашей приложухе, оно в оффлайне ищет самые дешёвые товары подходящие под рецепт, а потом скидывает уведомления, например, на телефон.<br /> Еще? Давайте прикрутим учитывание местоположения, далеко ехать не хочется. Еще? Добавляем ползунок уровня жизни, что-то вроде: Поесть только не умереть, Студент, Богатый Студент, ..., Сегодня шикую, Олигарх. Теперь подбираем уже не самое дешевое, а по ползунку.<br /> <br /> Предложил: Кручинин Дмитрий<br /> <br /> <br /> == Exercise book from StackOverflow ==<br /> Иногда хочется поизучать какой-либо язык на примерах, когда открывать и читать большие книжки тяжело и неприятно, когда чувствуешь, что часть информации из этих книг можно попросту пропустить, но ты не знаешь какую и приходится читать все подряд и это переходит в такое занудство, что в скором времени желание (а потом и возможность) отпадает.<br /> <br /> Давайте сделаем &quot;книжку&quot; из живых примеров со stackoverflow. Для начала просто бьем по тегам и сортируем по релевантности. Хочешь изучать bash? -- пожалуйста, выдаем одну за другой задачки (конечно, только вопрос из треда со stackoverflow), а решение уже после (жаль только решение очень просто гуглится =( ).<br /> <br /> Предложил: Кручинин Дмитрий<br /> <br /> <br /> == Картинка в ноты ==<br /> Есть гипотеза, что почти любой НЕслучайный набор нот звучит или почти звучит как музыка. Например, есть видосики на ютубе, где ноты, выстроенные в контур чего либо, забавно звучат. Хочу проверить гипотезу, написать автоматическое конвертирование картинки в ноты, посмотреть, что получится. <br /> <br /> Гоша.<br /> <br /> <br /> == Tap Tap resurrection ==<br /> Хочется сделать игру в стиле guitar hero, по типу ушедшей в историю Tap Tap.<br /> Анализируем музыкальную коллекцию пользователя, извлекаем ритм из музыки на телефоне и стараемся сделать это хорошо.<br /> <br /> В итоге хочется получить android приложение.<br /> <br /> Предложил Симиютин Борис</div>

Antonk http://mit.spbau.ru/sewiki/index.php?title=Devdays_%D0%92%D0%B5%D1%81%D0%BD%D0%B0_2017&diff=15040 2018-03-14T09:00:09Z

<p>Antonk: </p> <hr /> <div>== Результаты ==<br /> {|<br /> |Valgrind для CLion<br /> |227.17<br /> |-<br /> |Чит-программа<br /> |206.40<br /> |-<br /> |Стилизация текста<br /> |198.40<br /> |-<br /> |Фурье-термометр<br /> |189.70<br /> |-<br /> |Сartoon Faces<br /> |180.11<br /> |}<br /> <br /> = Темы проектов =<br /> <br /> Чтобы править эту страницу, нужно залогиниться в Sewiki. Тогда сверху будет кнопочка &quot;править&quot;. Если у вас нет учётной записи - напишите Мише Кольцову желаемый логин.<br /> <br /> Редактировать wiki одновременно нескольким людям стоит осторожно: после внесения правки проверьте, что она действительно сохранилась.<br /> <br /> Проекты нумеруются автоматически. Можно вписывать свои идеи проектов в порядке, отличном от &quot;первый вписал - меньше номер&quot;.<br /> <br /> == Сделаем чит-программу или бота для старой компьютерной игры ==<br /> <br /> Для популярных компьютерных игр энтузиасты делают всякие программы: <br /> <br /> -'''ботов''', которые играют за тебя; <br /> <br /> -примочки, которые помогают в игре, типа дополнительных кнопок;<br /> <br /> -альтернативные игровые клиенты, которые позволяют игрокам подключаться к альтернативным серверам;<br /> <br /> -'''читерские программы''', которые позволяют получать преимущество в игре (стрелять точно во врагов, видеть всю карту, ...);<br /> <br /> -crack-и, которые подбирают серийные номера для бесплатной игры.<br /> <br /> Все эти программы запускаются отдельно от игры, но каким-то образом влияют на происходящее в игре. Мне интересно понять, как это вообще происходит.<br /> <br /> Идея такая: давайте возьмём какую-нибудь '''старую игру'''. Скажем, года до 2003, а то в современных играх античит системы накручивают сильно. Плюс, некоторые старые игры имеют открытый исходный код движка.<br /> <br /> И сделаем для этой игры какую-нибудь программу, которая позволяет получить преимущество в игре (например: wallhack\speedhack для counter-strike 1.6, maphack для warcraft 3, бот для diablo 2).<br /> <br /> Предложил: Михаил Кольцов<br /> <br /> == Анализ данных применительно к игре Dota 2 ==<br /> <br /> Недавно на kaggle я наткнулся на датасет с [https://www.kaggle.com/devinanzelmo/dota-2-matches матчами] многопользовательской игры Dota 2. В нём для каждого матча есть информация об игроках, о ходе игры, чат и всякое разное. Можно попробовать поанализировать, какие факторы влияют на успех\неуспех игрока.<br /> <br /> Или посмотреть, как соотносятся фразы игрока в чате с его реальной пользой в игре: '''верно ли, что человек, который всех кроет матом, на самом деле играет лучше других?'''<br /> <br /> Ожидаемый результат работы: какая-то новая информация про поведение игроков. Год назад меня поразила статья <br /> [http://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/download?doi=10.1.1.735.7018&amp;rep=rep1&amp;type=pdf Masters of Control: Behavioral Patterns of Simultaneous Unit Group Manipulation in StarCraft 2], которая указывает на факторы, отделяющие хороших игроков от плохих. Я уверен, что тут море возможностей. <br /> <br /> Замечу, что уже есть сайт, собирающий статистику по играм: [https://ru.dotabuff.com/ dotabuff].<br /> <br /> Предложил: Михаил Кольцов<br /> <br /> == WebAssembly 2027 == <br /> <br /> Сейчас разрабатывается стандарт [http://webassembly.org/ WebAssembly], который позволит (как многие надеятся) достичь скорости native-кода (считай, ассемблер) прямо в браузере. Недавно был достигнут консенсус между разработчиками популярных браузеров насчёт того, как будет выглядеть этот стандарт.<br /> <br /> Выглядит это многообещающе. Я считаю, что в будущем очень много сервисов, которыми мы пользуемся с помощью desktop-приложений, перейдут в браузер. Браузер станет новой операционной системой для обычных людей.<br /> <br /> Давайте подумаем, что можно сделать с помощью этой новой технологии. Посмотрим незашоренным взглядом в будущее, в 2027 год: что нас ждёт?<br /> <br /> Ожидаемый результат: '''проект сервиса или сервисов''', которые будут функционировать в 2027 году, и которые станут возможными благодаря скорости WebAssembly.<br /> <br /> Предложил: Михаил Кольцов<br /> <br /> == GitHub security assessment ==<br /> <br /> Есть такой сайт - [https://hackerone.com/ HackerOne]. На нём компании размещают свои страницы, а пользователи могут туда посылать security-related баги в продуктах этих компаний. Компании платят деньги пользователям, которые нашли крутые баги.<br /> <br /> Там же есть страница у [https://hackerone.com/github GitHub]. На странице указано, за какие баги можно получить награду. Например, DDoS и social engineering запрещены.<br /> <br /> Давайте посидим и за хакатон '''найдём какой-нибудь баг в гитхабе'''. Получим долларов пачку. Почему именно гитхаб? Я думаю, это близкий для каждого разработчика продукт. От его работоспособности зависят многие люди. Например, если будет какая-то уязвимость, позволяющая удалять из чужого репозитория что-нибудь -- это очень серьёзно. Чем серьёзнее проблема, тем больше денег дают.<br /> <br /> Хочется подойти к проблеме с программистской стороны. Многие начинающие хакеры используют существующие утилиты для проведения экспериментов (например, для автоматического сканирования сайта). Более продвинутые хакеры пишут скрипты на python. А мы с вами можем написать всё что угодно на том же python! <br /> <br /> Ожидаемый результат: найденный баг в github, одобренный представителями компании.<br /> <br /> Предложил: Михаил Кольцов<br /> <br /> == Derived class debugging == <br /> Solving [https://en.wikipedia.org/wiki/Yo-yo_problem YoYo problem]. Предлагается взять код из некоторой иерархии наследования, где логика разнесена по разным уровням наследования. Разработать некоторый фреймворк (на крайний случай, пара скриптов на модификацию исходников и пара на то, как как их встроить в популярные IDE) который позволяет видеть весь код на одном экране, без прыгания по уровням иерархии наследования.<br /> <br /> Предложил: Кравцун Андрей<br /> <br /> == Templates overhead in C++ STL == <br /> Делая последнюю домашку по плюсам, я был вынужден трехуровневую (всего лишь) иерархию наследования с [https://en.wikipedia.org/wiki/Curiously_recurring_template_pattern CRTP] и вдруг осознал, что ошибки компиляции, связанные с несоответствием типов при присвоении, стали бесполезны: так как я человек, мне страшно читать ошибки компиляции, занимающие по пол-экрана: <br /> * во-первых, итераторы по стандартным контейнерам в ошибках компиляции почти полностью выдают детали своей реализации.<br /> * во-вторых, CRTP не делало жизнь проще.<br /> Предлагается парсить ошибки компилятора, приводя реальные типы к человечным описаниям этих типов в коде.<br /> <br /> Предложил: Кравцун Андрей.<br /> <br /> == Генерация сложных тестов к олимпиадным задачам == <br /> Берём из какого-нибудь официального соревнования по программированию какую-нибудь задачу с тестами, чекером и подходами участников. Пытаемся сгенерировать тест, на котором упадёт как можно больше решений. Будет круто, если какое-то AC решение упадёт. Ещё круче, если авторское решение упадёт.<br /> <br /> Генерировать генетическими алгоритмами. Нужно будет написать всё для запуска решений участников.<br /> <br /> Предложил: Антон Гардер<br /> <br /> == Бронирование места на ближайшей платной парковке ==<br /> Просто много покодить.<br /> <br /> Хотим сделать сеть платных парковок. Через веб-интерфейс владелец парковки может добавлять-удалять свои парковки, менять им параметры.<br /> В мобильном приложении предлагаются ближайшие парковки с свободными местами, можно оплатить и забронировать место.<br /> <br /> Java/Python, Android<br /> <br /> Предложил: Антон Гардер<br /> <br /> == Some considerations about NUMA &amp; HPC ==<br /> <br /> Non-uniform memory access (NUMA/ccNUMA) - интересная архитектура, значительно облегчающая масштабирование. Однако, когда дело доходит до высокопроизводительных вычислений, она может стать узким местом.<br /> <br /> Хотелось бы иметь библиотеку, позволяющую абстрактно<br /> * 1. определять положение устройства и памяти<br /> * 2. производить аллокации и явные трансферы памяти на указанных узлах<br /> * 3. облегчающие менеджмент потоков (миграции потоков между узлами нарушает локальность памяти)<br /> * 4. (опционально) довести этот же функционал на уровень устройств в OpenCL<br /> <br /> tags: c/c++, PCIe topology, linux api, processor affinity, (+OpenCL)<br /> <br /> P.S. необходимо найти сервер с NUMA/эмулятор для тестирования.<br /> <br /> Автор: Павел Бегунков<br /> <br /> == Yet another OpenCL memory optimizations &amp; architecture features ==<br /> <br /> OpenCL для NVidia является прямым конкурентом (e.g. CUDA), поэтому NVidia придерживает различные архитектурные фичи для CUDA.<br /> Хотялось бы протянуть некоторые возможности видеокарт NVidia для использования в OpenCL. На повестке:<br /> * 1. некоторые инструкции из их ISA (group operations, butterfly, etc). Необходимо проверить, необходимо ли оно в связи с их новым beta драйвером с OpenCL 2.0.<br /> * 2. GPUDirect. (https://streamcomputing.eu/blog/2015-04-18/gpudirect-and-directgma-direct-gpu-gpu-communication/)<br /> <br /> tags: Cuda, OpenCL, c/c++<br /> <br /> P.S. По поводу (1) слышал, что можно внедрить их IL в OpenCL с помошью inline asm. Понятия не имею реализуемо ли (2).<br /> <br /> Автор: Павел Бегунков<br /> <br /> == compiler improvements ==<br /> Как-то давно заметил, что мейнстримовые c/c++ компиляторы не умеют оптимизировать записи по out-dependency даже в самых простых случаях. Можно было бы законтрибутить (точнее попробовать) в один из них (i.e. gcc or clang) подобную фичу. Также можно обратить внимание на некоторые оптимизации техник rvo/nrvo.<br /> <br /> tags: с/с++, compiler, clang/gcc<br /> <br /> Автор: Павел Бегунков<br /> <br /> == Фильтрация заполненных пауз в видеозаписях == <br /> Существует [http://bfy.tw/BTOD множество] статей, посвященных задаче распознавания заполненных (хезитационных?) пауз в речи.<br /> Хотелось бы найти и приспособить одно из существующих решений для фильтрации видеозаписей, воспроизводимых из браузера.<br /> <br /> Что конкретно хочется сделать:<br /> * Либо найти готовую библиотеку, которая умеет распознавать звуки-паразиты в аудиодорожке, либо самому построить &quot;распознаватель&quot; по материалам из статей. Найти что-то готовое у меня почему-то не вышло, но зато в каждой второй статье по данной теме указывается, на каком из открытых корпусов обучались авторы.<br /> * Реализовать сервер, который бы принимал ссылку на видео с того же ютуба, кусками скачивал его аудиодорожку (при помощи [https://github.com/rg3/youtube-dl этого], например), размечал её и отправлял разметку пользователю. Результаты запросов кешируются, а разметки, относящиеся к разным кускам одного и того же видео склеваются.<br /> * Небольшой плагин для хрома, который бы общался с сервером и скипал раздражающие куски видео, эксплуатируя api ютуба.<br /> <br /> Предложил: Миша Чернявский<br /> <br /> <br /> == Фурье - термометр ==<br /> Когда вы наливаете воду в чашечку, она журчит, причем журчит по-разному, в зависимости от температуры. Интересно, с какой точностью можно измерить температуру воды по звуку ее выливания в какую-нибудь полость. <br /> <br /> Реализовать предлагается в виде приложеньки на андроиде.<br /> <br /> Предложил: Симиютин Борис<br /> <br /> == Game Network Engine ==<br /> Есть ряд статей на тему реал тайма, физики + мультиплеер http://gafferongames.com/. Предлагается на основе этих статей написать собственную библиотеку и провести сравнительный анализ с уже существующими библиотеками.<br /> <br /> tags: c/c++, multithreadings, network, os<br /> <br /> Предложил: Доронин Олег<br /> <br /> == Textbook to TeX ==<br /> Уверена, что среди нас остались люди, кто по прежнему домашку в тетради может написать быстрее, чем в ТеХе. Но условия часто требуют именно ТеХ формат. Для таких людей, оказавшихся в такой ситуации, подойдёт конвертатор из фотографии решения в исходник теха (чтобы можно было вставить в свой ТеХ файл, что-то подправить и т.д.). Знаю, что я не первопроходец в этой теме, и существует много решений (например https://github.com/falvaro/seshat ), распознающих математический язык -- но хорошего приложения по сути нет. Или можно даже сделать телеграм-бота. Ты ему фото домашки по матлогике - он тебе код в ТеХе!<br /> <br /> Предложила: Лапицкая Людмила<br /> <br /> == Литературный Питер ==<br /> Мы живем в городе, который был много раз описан в произведениях великих классиков; проходим мимо зданий, мостов и парков, увековеченных поэтами; гуляем по улицам, по которым гуляли герои произведений Пушкина, Гоголя, Достоевского и прочих. Проблема в том, что среднестатистический обыватель об этом может не знать. Идея такая: написать приложение, которое в зависимости от вашего местоположения будет выдавать на карте метки, связанные с &quot;литературным&quot; прошлом города: может быть эта местность была описана в каком-то произведении, или где-то жил или работал кто-то из классиков, и т. п. Все эти метки хотелось бы уметь автоматически объединять в маршруты (вдохновлена я была маршрутом от Яндекса https://tjournal.ru/37074-yandeks-nanyos-na-kartu-peterburga-mesta-deistviya-romana-prestuplenie-i-nakazanie), а так же учитывать предпочтения пользователя, подкидывать ему &quot;интересные&quot; маршруты. <br /> Хотелось бы как-то автоматизировать процесс поиска и нанесения на карту маршрутных меток (например поиск в текстах произведения ключевых слов, пример: Летний сад А.Ахматовой), а так же поддерживать ручное редактирование и добавление их (так как не из всех литературных произведений можно автоматически выявить точные географические места).<br /> <br /> Java, Android (для мобильного приложения, но можно и десктопную версию, тогда JavaScript)<br /> <br /> Предложила: Тищенко Олеся<br /> <br /> == Программирование - детям ==<br /> Все мы знаем, что без программирования - никуда, более того, даже совсем маленькие дети это знают. Пройдет десяток лет, и программировать люди будут учиться примерно тогда же, когда читать(если не раньше). Однако, объяснить детям какие-то сложные парадигмы ЯП - задача довольно трудная (наверное, многие школьные учителя с ней сталкиваются). Предполагается, что дети лучше усваивают информацию в виде игры. Идея: придумать игру для обучения детей программированию.<br /> <br /> Вдохновлена я была LegoMindstorms(https://www.lego.com/ru-ru/mindstorms), где написание команд для робота предполагает по сути комбинацию прямоугольников, стрелочек и прочих примитивов и не требует умения программировать вообще. Но, конечно, не каждый учитель сможет притащить на урок лего-робота, да и к основной цели (понимать код) это не приведет. Поэтому это должно быть визуальное приложение - легкая игра, в которой ребенок задает героя, задает ему навыки, и так далее визуально или на командами на естественном языке: а результаты его действий в виде кода на заранее заданном ЯП отображаются в окошке рядом (тут я имела ввиду что-то вроде RoboCode http://robocode.sourceforge.net/ по оформлению, только адаптированного специально для образовательных целей). Для учителя должна быть возможность добавлять к приложению уроки: задания, тесты, и так далее. Начать предлагается с какого-то одного ЯП - на ваш выбор.<br /> <br /> Предложила: Тищенко Олеся<br /> <br /> == Больше рефакторинга к трону C++ ==<br /> <br /> Во время работы над дз по C++ я столкнулась с багами в автоматически сгенерированном QtCreator'ом коде. Например, QtCreator не умеет по-человечески выносить определение метода за пределы класса (генерируется некорректный код). У Clion, насколько я поняла, в принципе нет такого типа рефакторинга. Предлагается написать плагин, реализующий адекватный рефакторинг для этого и/или каких-нибудь других use case'ов. <br /> <br /> Автор: Аня Явейн<br /> <br /> == Автоматическая векторизация кода на Python или R ==<br /> <br /> Автоматическая векторизация кода -- оптимизация, применяемая в компиляторах, например, в Clang (http://llvm.org/devmtg/2014-02/slides/golin-AutoVectorizationLLVM.pdf). R и Python обладают большими возможностями, связанными с векторизованными вычислениями. Некоторый код можно бесплатно и безболезненно векторизовать, тем самым улучшив его производительность. Задача состоит в статической обработке кода и поиске мест (циклов), к которым можно было бы применить данную оптимизацию.<br /> <br /> Автор: Святослав Грязнов (делегировано Ане Явейн)<br /> <br /> == Агрегатор рецептов == <br /> Часто ли вам приходилось бороздить просторы интернета в поисках рецепта, в котором было бы все, что есть на данный момент у вас в холодильнике? В последнее время не очень часто, конечно :). Но вспомните те времена, когда это было актуально, и как бы было удобно держать под рукой удобное приложение, которое и рецепт бы предложило, и перевело бы все эти страшные граммы (страшные, когда весов под рукой нет) в удобоваримые меры, а еще включало бы в себя таймер, предлагало бы альтернативы тем продуктам, которые указаны в рецепте, и еще очень много полезного.<br /> <br /> Предложила: Мухина Анжелика<br /> <br /> <br /> <br /> == Kaggle Competitions ==<br /> Сейчас многие HR в компаниях отбирают кандидатов по ключевым словам типа ШАД, ACM ( и другое олимпиадное) и Kaggle (https://www.kaggle.com/competitions). Скоро нам придется искать себе работу, поэтому предлагаю начать заботиться об этом сейчас. <br /> <br /> Предполагается взять какой-нибудь компетишен и попробовать его зарешать. Понятно дело, что надо будет очень хорошо подумать, прежде чем делать. Но зато, решая такую задачу можно будет видеть свой прогресс на лидерборде. Единственный минус - всего 5 сабмишенов в сутки(. <br /> <br /> tags: Python<br /> <br /> Предложила: Малютина Екатерина<br /> <br /> == Cartoon faces ==<br /> Сейчас очень бысто набирают популярность приложения, которые как-то изменяют твое лицо. Либо это состаренность/молодость, либо это пририсовка к тебе ушей/усов и прочего. <br /> Хотелось бы сделать, что-то похожее на [http://www.europaplus.ru/index.php?go=News&amp;in=view&amp;id=29635 это]. <br /> <br /> tags: Python<br /> <br /> Предложила: Малютина Екатерина<br /> <br /> <br /> == Valgrind Memory Analyzer for CLion ==<br /> Довольно часто мне приходится переключатся между CLion и QtCreator, т.к в CLion до сих пор не добавили Valgrind Memory Analyzer (как можно без нее писать C++ код без утечки памяти?!). Судя по ответу на запросы пользователей (https://youtrack.jetbrains.com/issue/CPP-548) не скоро появится такая фича. Давайте напишем свою реализацию. Понимаю, что за 3 дня написать свой valgrind уж очень непростая задача. Если тоже так считаете, то можно для начала написать хотя бы обертку над обычным valgrind'ом (но не такую https://github.com/montao/clion-valgrind), с форматированием вывода (сортировка по ошибкам и warning'ам и т.д.), т.к слишком много лишнего выводится (действительно это лишняя информация начинающему программисту).<br /> <br /> tags: C++, bash<br /> <br /> Предложил: Ёров Собир <br /> <br /> == Стилизация текста ==<br /> В прошлом семестре в одном из НИРов решалась задача &quot;Определение авторства по тексту&quot; при помощи метода word2vec. Давайте попробуем сделать обратное. Возьмем несколько очень колоритных героев, н-р: Онегин, Каренина, Конфуций, Аристотель, (Маяковский ?) и обучим на соответсвующих текстах модельки. А теперь мы можем конвертировать произвольные тексты в стиль конкретного персонажа. И зачем это надо?<br /> <br /> Вы только представьте! Представьте, что вы не можете грамотно выразить свои мысли, например вы всю жизнь<br /> со всеми общались как &quot;Хай братан че по чем?&quot;, а теперь появился научный руководитель и ему время от времени надо писать отчеты... Вы отправляете такое письмо, а конвертер берет и транслирует: &quot;Здравствуйте достопочтенный господин, что у Вас нового?&quot;.<br /> <br /> Предложил: Кручинин Дмитрий<br /> <br /> <br /> == Магазинная оптимизация ==<br /> Не так давно стали появлятся на просторах интернета сайты от Пятерочки, Карусели, Магнита и пр. пр. Которые выкладывают свои акции для заманухи клиентов.<br /> <br /> Идея минимум. Давайте сделаем приложение: задаем товары, количество и прочее, решаем задачку линейного программирования, выдаем координаты -- все счастливы.<br /> <br /> Если хочется что-то большего: идея максимум. Давайте прикрутим рецепты к нашей приложухе, оно в оффлайне ищет самые дешёвые товары подходящие под рецепт, а потом скидывает уведомления, например, на телефон.<br /> Еще? Давайте прикрутим учитывание местоположения, далеко ехать не хочется. Еще? Добавляем ползунок уровня жизни, что-то вроде: Поесть только не умереть, Студент, Богатый Студент, ..., Сегодня шикую, Олигарх. Теперь подбираем уже не самое дешевое, а по ползунку.<br /> <br /> Предложил: Кручинин Дмитрий<br /> <br /> <br /> == Exercise book from StackOverflow ==<br /> Иногда хочется поизучать какой-либо язык на примерах, когда открывать и читать большие книжки тяжело и неприятно, когда чувствуешь, что часть информации из этих книг можно попросту пропустить, но ты не знаешь какую и приходится читать все подряд и это переходит в такое занудство, что в скором времени желание (а потом и возможность) отпадает.<br /> <br /> Давайте сделаем &quot;книжку&quot; из живых примеров со stackoverflow. Для начала просто бьем по тегам и сортируем по релевантности. Хочешь изучать bash? -- пожалуйста, выдаем одну за другой задачки (конечно, только вопрос из треда со stackoverflow), а решение уже после (жаль только решение очень просто гуглится =( ).<br /> <br /> Предложил: Кручинин Дмитрий<br /> <br /> <br /> == Картинка в ноты ==<br /> Есть гипотеза, что почти любой НЕслучайный набор нот звучит или почти звучит как музыка. Например, есть видосики на ютубе, где ноты, выстроенные в контур чего либо, забавно звучат. Хочу проверить гипотезу, написать автоматическое конвертирование картинки в ноты, посмотреть, что получится. <br /> <br /> Гоша.<br /> <br /> <br /> == Tap Tap resurrection ==<br /> Хочется сделать игру в стиле guitar hero, по типу ушедшей в историю Tap Tap.<br /> Анализируем музыкальную коллекцию пользователя, извлекаем ритм из музыки на телефоне и стараемся сделать это хорошо.<br /> <br /> В итоге хочется получить android приложение.<br /> <br /> Предложил Симиютин Борис</div>

Antonk http://mit.spbau.ru/sewiki/index.php?title=Java_2MIT_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%BD%D0%B0_2018&diff=14621 2018-02-16T14:41:38Z

<p>Antonk: /* Лекции */</p> <hr /> <div><br /> == Лекции ==<br /> Преподаватель: Кузнецов Антон Михайлович ('''anton.m.kuznetsov@gmail.com''')<br /> <br /> [https://www.dropbox.com/sh/os3nr1i2ikqffoq/AAB2XNd9F3ZfTulnqpMY0Htxa?dl=0 Материалы лекций]<br /> <br /> == Практика Брыксин ==<br /> <br /> Преподаватель: Брыксин Тимофей ('''timofey.bryksin@gmail.com''')<br /> <br /> == Практика Литвинов ==<br /> <br /> Преподаватель: Литвинов Юрий ('''Yurii.Litvinov@gmail.com''')</div>

Antonk http://mit.spbau.ru/sewiki/index.php?title=Unix_%D0%B8_%D1%81%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%BF%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B5_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8_5SE_%D0%BE%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2017&diff=14006 2017-12-01T11:30:00Z

<p>Antonk: /* Unix */</p> <hr /> <div>== Лекции ==<br /> <br /> Лектор — Антон Михайлович Кузнецов (&lt;b&gt;anton.m.kuznetsov@gmail.com&lt;/b&gt;).<br /> <br /> Старые версии презентаций:<br /> * [[Unix и скриптовые языки 5 2016 | Страница курса в 2016]]<br /> * [[Unix_2014 | Страница курса в 2014]]<br /> <br /> === Unix ===<br /> <br /> * [https://www.dropbox.com/sh/azr1sw08o6t9xsz/AACDXuSdzFfTvQs-zR3agYy0a?dl=0 Материалы лекций]<br /> * [https://www.dropbox.com/s/c12svrn0nuf1243/Unix02-LinuxLoad_task.pdf?dl=0 Задание по загрузке Linux] <br /> ** Срок сдачи - 23:59 05.10.2017. <br /> ** Необходимо отправить решение на адрес anton.m.kuznetsov@gmail.com с темой Unix HW01 &lt;Фамилия&gt; (например, Unix HW01 Kuznetsov). Письма отправленные с неправильной темой будут проигнорированы.<br /> <br /> * [https://docs.google.com/document/d/1Jhh23QItUt2RGoHvTuERnQpRHBjfshIkCiVOeowUg-c/edit?usp=sharing Допзадание (допуск к набору баллов)]<br /> ** Срок сдачи - до конца зачетной неделеи. <br /> ** Необходимо отправить решение на адрес anton.m.kuznetsov@gmail.com с темой Unix HW_ADD &lt;Фамилия&gt; (например, Unix HW_ADD Kuznetsov). Письма отправленные с неправильной темой будут проигнорированы.<br /> <br /> === Python ===<br /> <br /> [https://www.dropbox.com/sh/uiunz4buwcvdass/AACZIZ8pF-Scktbf62B_HyOha?dl=0 Материалы лекций]<br /> <br /> == Практика ==<br /> <br /> Практика — Алексей Степанов (&lt;b&gt;alejes+auscript17@yandex.ru&lt;/b&gt;), Михаил Чернявский (&lt;b&gt;chemike47@gmail.com&lt;/b&gt;).<br /> <br /> [[Unix и скриптовые языки 5SE осень 2017. Подгруппы | Деление на подгруппы]]<br /> <br /> [[Unix и скриптовые языки 5SE осень 2017. Правила | Правила сдачи домашних заданий]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1c8sP2-XRPwSVZGZlHAkGUe3jpw_z8N8blichk6CPGpA/edit?usp=sharing Таблицы с текущей успеваемостью]<br /> <br /> === Unix ===<br /> <br /> * Семинар 1:<br /> ** [[Медиа:Unix_2016_M_01a.pdf | История и базовый синтаксис]]<br /> ** [[Медиа:Unix_2016_M_01b.pdf | bash-скрипты]]<br /> ** [https://www.dropbox.com/s/6ym1f8tb6rt3bv3/AuScriptWorkshop1.pdf?dl=0 Домашнее задание #1]<br /> <br /> * Семинар 2:<br /> ** [https://www.dropbox.com/s/638wvbajpxjh9x3/AuScriptDocker.pdf?dl=0 Docker] [https://www.dropbox.com/s/m2wk0f5b5iiovmy/docker.zip?dl=0 docker-compose.yml + dockerfile]<br /> ** [https://docs.google.com/presentation/d/1ZvWVahPWlgdrgn_Rt_dVZKNZmquZlsBFjqxoy-cYq3w/edit#slide=id.g269dac4dc8_0_730 Sed&amp;Awk]<br /> ** [https://www.dropbox.com/s/77fxeurv4fs5w49/AuScriptWorkshop2.pdf?dl=0 Домашнее задание #2] [Версия №3 + больше примеров]<br /> <br /> * Семинар 3:<br /> ** [https://docs.google.com/presentation/d/185d07McpbZ60XwdZ8aocvzEngTP77UpAtYP5NCt_R5c/ xargs]<br /> ** [https://www.dropbox.com/s/kuuf5vrv3fcj60w/process_managment.pdf?dl=0 Работа с процессами]<br /> ** [https://www.dropbox.com/s/hzdkr8r0qiyyalf/AuScriptWorkshop3.pdf?dl=0 Домашнее задание #3]<br /> <br /> === Python ===<br /> <br /> * Семинар 1:<br /> ** [http://nbviewer.jupyter.org/urls/dl.dropbox.com/s/5079wi8ivpw5iro/AuPython1.ipynb IPython, PEP 8, аргументы функций и области видимости]<br /> ** [https://www.dropbox.com/s/it7n52it955zjd3/AuScriptWorkshop5.pdf?dl=0 Домашнее задание #1]<br /> * Семинар 2:<br /> ** [http://nbviewer.jupyter.org/urls/dl.dropbox.com/s/isn5piy0ulyrgrx/python2.ipynb Модуль itertools, элементы функционального программирования, менеджеры контекстов и модуль collections]<br /> ** [https://www.dropbox.com/s/8fw5xoy1thyfg50/AuScriptWorkshop6.pdf?dl=0 Домашнее задание #2] + пояснения к блокчейну<br /> * Семинар 3:<br /> ** [https://www.dropbox.com/s/el97x27bc8cqhas/AuBash2017FallCwSecond.pdf Проверочная работа #1]<br /> * Семинар 5:<br /> ** [http://nbviewer.jupyter.org/urls/dl.dropbox.com/s/ocx46x6uh2ag071/python5.ipynb Библиотеки для анализа данных (NumPy, Pandas, Matplotlib)]<br /> ** [https://www.dropbox.com/s/6gkddeghhwui8p7/AuScriptWorkshop8.pdf?dl=0 Домашнее задание #5] [http://nbviewer.jupyter.org/urls/dl.dropbox.com/s/jfszn5owi5jey5h/Python_HW05_Surname.ipynb (тетрадь с заготовкой)]<br /> * Семинар 6:<br /> ** [http://nbviewer.jupyter.org/urls/dl.dropbox.com/s/knav8fp9iao9np6/python6.ipynb Декораторы, свойства и дескрипторы]<br /> ** [https://www.dropbox.com/s/iz001373yh5cztb/AuScriptWorkshop9.pdf?dl=0 Домашнее задание #6]<br /> * Семинар 7:<br /> ** [http://nbviewer.jupyter.org/urls/dl.dropbox.com/s/fqnx2e77tazk3rn/python7.ipynb Декораторы c аргументами, метаклассы и все все все]<br /> ** [https://www.dropbox.com/s/rdggrpc365qak7i/AuScriptWorkshop10.pdf?dl=0 Домашнее задание #7]<br /> <br /> === Полезные ссылки ===<br /> <br /> * [http://www.shellcheck.net/ Shellcheck — утилита для статического анализа скриптов]<br /> * [http://mywiki.wooledge.org/BashPitfalls Частые ошибки программирования на Bash] ([http://binsh.ru/tag/bash-pitfalls перевод])<br /> * [https://docs.python.org/3.6/tutorial The Python Tutorial]<br /> * [https://www.anaconda.com/download Download Anaconda Distribution]<br /> * [https://www.python.org/dev/peps/pep-0008 PEP 8 — Style Guide for Python Code]<br /> * [http://pep8online.com/ PEP8 online check]</div>

Antonk http://mit.spbau.ru/sewiki/index.php?title=Java-II_6SE_%D0%BE%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2017&diff=13846 2017-11-21T13:46:18Z

<p>Antonk: /* Лекции */</p> <hr /> <div><br /> == Лекции ==<br /> Преподаватель: Кузнецов А. М.<br /> <br /> [https://www.dropbox.com/sh/pujwbwu9mob5fpw/AAAAqp_w-VZ4KWWYitVCpzt1a?dl=0 Материалы лекций] &lt;br&gt;<br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1BdmuFB-c9uU0J7W132SW22OKuHTo_44eAQZXFQmgMX0/edit?usp=sharing Результаты летучек]<br /> <br /> == Практики ==<br /> <br /> Преподаватели: Саввинов Дмитрий (dsavvinov@gmail.com), Семён Прошев<br /> <br /> # Classloaders. [https://docs.google.com/presentation/d/1FpGFJCeNIaG67FQC_wMAn2njLimFGQddmqvfEjWMHeA/edit?usp=sharing Слайды], [https://github.com/dsavvinov/java-2-au-course/tree/master/practice1 код]<br /> # Lazy. [https://github.com/dsavvinov/java-2-au-course/tree/practice2 Задание на практику]<br /> # Testing Java concurrency. [https://docs.google.com/presentation/d/1mD8HPDMuYwmRfBdXR_xa-4j4Mmyfs58aYokcPL7_oXk/edit?usp=sharing Слайды], [https://github.com/dsavvinov/java-2-au-course/tree/practice3 код]<br /> # Effective Java [https://www.dropbox.com/s/934ovz3pv9t8f17/Practice.pdf Слайды]<br /> # Контрольная работа #1. [https://drive.google.com/drive/folders/0ByV9W7egTKW6bEhWMjV5cnBLemc?usp=sharing Материалы]<br /> # Разбор ДЗ. [https://docs.google.com/presentation/d/1vnSbhHxyxgTbss6hbZx2ruQdV0G8LbTEyOu-G_Y4MwQ/edit#slide=id.p Слайды]<br /> # Measuring Java Performance [https://docs.google.com/presentation/d/1lif0dif3wc82sNR_Xzt7bbTIatXh_Z2b_uvKcaYFOt4/edit?usp=sharing Слайды]<br /> # Java Microbenchmark Harness [https://docs.google.com/presentation/d/1Xu_KPwfaH3qCy4qAAc9-82RwGJ9QUhIXHmTCZZhiWIo/edit?usp=sharing Слайды]<br /> <br /> == Домашние работы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/e/2PACX-1vS9Ddcq2-FkIP3R2SBKM7HqDfwEvVQ2KwwX1qjtSlj9vaU3NAnZYq7ykc41tI6k-0VXjgGwtRWIH1tW/pubhtml?gid=484335910&amp;single=true Таблица успеваемости]<br /> <br /> # Thread Pool. [https://github.com/dsavvinov/java-2-au-course/blob/ha1/Task.md Условие].<br /> # Lock-free list. [https://github.com/dsavvinov/java-2-au-course/blob/ha2/ha2/Task.md Условие].<br /> # FTP Server. [https://github.com/dsavvinov/java-2-au-course/blob/ha3/ha3/Task.md Условие].</div>

Antonk http://mit.spbau.ru/sewiki/index.php?title=Java-II_6SE_%D0%BE%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2017&diff=13845 2017-11-21T13:46:04Z

<p>Antonk: /* Лекции */</p> <hr /> <div><br /> == Лекции ==<br /> Преподаватель: Кузнецов А. М.<br /> <br /> [https://www.dropbox.com/sh/pujwbwu9mob5fpw/AAAAqp_w-VZ4KWWYitVCpzt1a?dl=0 Материалы лекций]<br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1BdmuFB-c9uU0J7W132SW22OKuHTo_44eAQZXFQmgMX0/edit?usp=sharing Результаты летучек]<br /> <br /> == Практики ==<br /> <br /> Преподаватели: Саввинов Дмитрий (dsavvinov@gmail.com), Семён Прошев<br /> <br /> # Classloaders. [https://docs.google.com/presentation/d/1FpGFJCeNIaG67FQC_wMAn2njLimFGQddmqvfEjWMHeA/edit?usp=sharing Слайды], [https://github.com/dsavvinov/java-2-au-course/tree/master/practice1 код]<br /> # Lazy. [https://github.com/dsavvinov/java-2-au-course/tree/practice2 Задание на практику]<br /> # Testing Java concurrency. [https://docs.google.com/presentation/d/1mD8HPDMuYwmRfBdXR_xa-4j4Mmyfs58aYokcPL7_oXk/edit?usp=sharing Слайды], [https://github.com/dsavvinov/java-2-au-course/tree/practice3 код]<br /> # Effective Java [https://www.dropbox.com/s/934ovz3pv9t8f17/Practice.pdf Слайды]<br /> # Контрольная работа #1. [https://drive.google.com/drive/folders/0ByV9W7egTKW6bEhWMjV5cnBLemc?usp=sharing Материалы]<br /> # Разбор ДЗ. [https://docs.google.com/presentation/d/1vnSbhHxyxgTbss6hbZx2ruQdV0G8LbTEyOu-G_Y4MwQ/edit#slide=id.p Слайды]<br /> # Measuring Java Performance [https://docs.google.com/presentation/d/1lif0dif3wc82sNR_Xzt7bbTIatXh_Z2b_uvKcaYFOt4/edit?usp=sharing Слайды]<br /> # Java Microbenchmark Harness [https://docs.google.com/presentation/d/1Xu_KPwfaH3qCy4qAAc9-82RwGJ9QUhIXHmTCZZhiWIo/edit?usp=sharing Слайды]<br /> <br /> == Домашние работы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/e/2PACX-1vS9Ddcq2-FkIP3R2SBKM7HqDfwEvVQ2KwwX1qjtSlj9vaU3NAnZYq7ykc41tI6k-0VXjgGwtRWIH1tW/pubhtml?gid=484335910&amp;single=true Таблица успеваемости]<br /> <br /> # Thread Pool. [https://github.com/dsavvinov/java-2-au-course/blob/ha1/Task.md Условие].<br /> # Lock-free list. [https://github.com/dsavvinov/java-2-au-course/blob/ha2/ha2/Task.md Условие].<br /> # FTP Server. [https://github.com/dsavvinov/java-2-au-course/blob/ha3/ha3/Task.md Условие].</div>

Antonk http://mit.spbau.ru/sewiki/index.php?title=Devdays_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2017&diff=13414 2017-10-27T11:58:37Z

<p>Antonk: </p> <hr /> <div>= Общее =<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1VZr-beNDC437FnFNnh6Nrsj7GoTynWpdj9smb-iiqng/edit?usp=sharing Голосовалка]<br /> <br /> = Темы проектов =<br /> <br /> Чтобы править эту страницу, нужно залогиниться в Sewiki. Тогда сверху будет кнопочка &quot;править&quot;. Если у вас нет учётной записи - напишите Игорю желаемый логин.<br /> <br /> Редактировать wiki одновременно нескольким людям стоит осторожно: после внесения правки проверьте, что она действительно сохранилась.<br /> <br /> <br /> == Depth map from single view ==<br /> <br /> Матрица глубины (depth map) - это некоторая матрица, каждый элемент которой содержит дальность до объекта.<br /> Другими словами, если имеется некотороые изображение, то матрица глубины говорит о том, какого расстояние до каждого нарисованного объекта.<br /> <br /> Хочется строить матрицу глубины с '''одного''' изображения, без использования бинокулярного зрения или радаров.<br /> <br /> Предложил: Никулин Данил<br /> <br /> == Доработать децентрализованный мессенджер RetroShare ==<br /> <br /> Децентрализованные мессенджеры представляют интерес тем (для любителей паранои :)), что не используют при своей работе подконтрольные третьим лицам центральные серверы. Для &quot;регистрации&quot; в сети пользователь создаёт пару открытый/закрытый ключ и передаёт открытый ключ тем, с кем хочет общаться. Находить IP собеседника достаточно эффективно можно с помощью [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A0%D0%B0%D1%81%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%91%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%85%D0%B5%D1%88-%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B0 DHT].<br /> <br /> Мессенджеров, которые работаю по такому принципу, оказывается, не так и много -- я видел только [https://github.com/RetroShare RetroShare] и [https://tox.chat/ Tox] . Я Пробовал пользоваться RetroShare: там всё хорошо, но есть некоторые недоработки, например нет индикатора, дошло ли сообщение до собеседника, удобного диалога сохранения файла и т.д.<br /> <br /> За три дня можно разобраться в исходниках и устранить подобные недостатки.<br /> <br /> Предложил: Егоров Антон<br /> <br /> == Умное сохранение музыки из ВКонтакте ==<br /> <br /> В нынешний век стриминговых сервисов наверняка есть люди, которые до сих пор скачивают музыку на компьютер и перекидывают ее в телефон/плеер для прослушивания в оффлайне.<br /> <br /> В контакте существует множество пабликов с хорошей музыкой, однако почти всегда эта музыка просто прикрепляется к посту (мало кто пользуется плейлистами), соответственно, чтобы скачать эту музыку, нужно ставить плагин для браузера, скачивать попесенно или все со страницы на компьютер (желательно в папку с вменяемым названием), после чего перекидывать эту папку на телефон (напрямую, через яндекс.диск или другое облако).<br /> <br /> Все это очень неудобно, а также сложно каталогизировать музыку по жанрам (учитывая, что один пост может содержать музыку из смеси жанров). Хочется реализовать сервис, который позволит все это автоматизировать.<br /> <br /> Как я это вижу: где-то в облаке крутится сервер. Пользователь может поставить расширение для браузера, которое добавляет ко всем постам с музыкой кнопку &quot;загрузить в облако&quot;. Дальше пользователь с мобильного приложения коннектится к этому облаку, где хранятся все сохраненные посты, которые можно сортировать по исполнителям и жанрам, которые вытаскиваются из тегов внутри поста. Каждую песню или пост можно либо слушать с подключением к интернету, либо скачать, чтобы слушать в оффлайне (как в старом приложении контакта, только с удобной каталогизацией).<br /> <br /> Технологии: Java/Kotlin (для облака и мобильного приложения), js для расширения (кажется, что оно будет маленьким, так что js по минимуму)<br /> <br /> Предложил: Новожилов Дмитрий<br /> <br /> == Квантовый форсаж ==<br /> <br /> Квантовое лирическое отступление: в физике есть понятие: неопределенность Гейзенберга. Если не вдаваться в подробности, то существуют пары величин, которые нельзя измерить с идеальной точностью. Например, импульс и координата объекта. Можно написать формулу, которая будет утверждать, что произведение неопределенности координаты на неопределенность импульса должно быть больше некой константы, связанной с постоянной Планка.<br /> <br /> Идея: написать простенькую 2D игру, где будет использоваться понятие неопределенности Гейзенберга. <br /> <br /> Красивое описание для игроков: Далекое будущее. Технологии достигли такого уровня, что можно уменьшить космический корабль до размеров элементарных частиц. Однако такой корабль попадает под действие законов микромира. В этих условиях вам и предстоит управлять кораблем. Он должен пролететь через квантовые джунгли препятствий и не врезаться не во что. Сложность управления в неопределенности скорости корабля и его положения в пространстве. К счастью, есть специальные бонусы, чтобы контролировать эти величины. <br /> <br /> Описание игры по существу: есть некий фон, на котором отрисовываются различные препятствия (геометрические объекты или подобие сталактитов и сталагмитов, на что фантазии хватит). Есть космический корабль, который летит вдоль этого фона. Корабль имеет два свойства: скорость и координату. Для простоты можно представить корабль в виде круга. Скорость и координата подчиняются неопределенности Гейзенберга. <br /> <br /> Скорость может принимать значение из некоторого промежутка с какой-то вероятностью. По сути, скорость будет меняться скачками. Тоже самое с координатой. Есть некий ореол вокруг корабля в пространстве которого может случайно возникать корабль (само собой скачками). Чем сильнее меняется скорость, тем меньше меняется координата (ореол меньшего размера) и наоборот. Для изменения неопределенности будут появляться бонусы, которые можно съедать (но надо понимать, что меняя неопределенность одного свойства, мы автоматически меняем неопределенность другого).<br /> <br /> Игрок управляет кораблем стрелками. Игра заканчивается в случае, если координата корабля совпала с координатой препятствия. <br /> <br /> Технологии: какой-нибудь игровой движок, а вообще у меня опыта в разработке мало, поэтому, если кто-то предложит подходящий язык/технологию, то будет круто<br /> <br /> Предложил: Тимашов Даниил<br /> == Vassal online ==<br /> Давайте напишем легковесный движок в вебе для разработки настольных игр. <br /> Предложил: Кузиванов Николай<br /> <br /> == DroidTuner ==<br /> Есть программы, которые позволяют тонко настраивать телефон, например - при считывании NFC-метки менять аудиопрофиль, запускать приложения, отправлять сообщения, заказывать ужин в ресторане и так далее. Проблема в том, что они либо хорошие, красивые, и даже предлагают свой язык для описания сценариев использования, но платные, либо имеют мало возможностей и не особо развиваются/мертвы. <br /> Давайте напишем бесплатную_без_смс_оупенсоурс версию такого приложения, и, конечно, не хуже, чем у алчных конкурентов. Предложил Макеев Владимир<br /> <br /> == AnonyMesh ==<br /> Предлагается реализовать аналог двача, но без использования сети интернет - то есть по Bluetooth или Wifi-Direct. Вы создаете чат, к которому подключаются другие устройства поблизости и вместе обсуждаете насущные проблемы без возможности идентифицировать себя. Пример использования - анонимное голосование при принятии какого-либо решения в группе людей в дали от интернет-инфраструктуры. Предложил Макеев Владимир<br /> <br /> == Добрый CryptoLocker ==<br /> Петя боится вирусов-вымогателей (ransomware). Но Петя при этом очень неосторожный человек и любит открывать письма с вложениями от неизвестных отправителей, поэтому уже выплатил злоумышленникам 10 биткойнов, чтобы расшифровать свои файлы. <br /> А ещё Петя - параноик. Он хочет зашифровать свои файлы, чтобы хакеры не смогли узнать его секреты, но при этом он сам смог в нужный момент их расшифровать. Помогите Пете написать программу - аналог CryptoLocker-а, но только добрый, для динамического шифрования собственных документов.<br /> <br /> Для справки:<br /> CryptoLocker - это простейший вирус-вымогатель, который шифрует файлы с определёнными расширением (обычно офисные и pdf-ки) с помощью криптосистемы с открытым ключом. Закрытый ключ хранится на сервере злоумышленника.<br /> После попадания в систему вирус связывается с сервером, и с помощью полученного от него открытого ключа шифрует файлы нужного расширения. Затем выводится окно со счастливой новостью о заражении и ссылкой на сайт, где после оплаты можно расшифровать свои файлы. <br /> <br /> Задачи:<br /> 1) Собственно сам шифровальщик (лучше минимально защититься от простейшего реверс-инжиниринга, например, генерить имя домена командного сервера, а не хранить его в строке)<br /> 2) Командный сервер с бд + сервер с сервисом расшифровки.<br /> 3) Также нужно, чтобы шифровальщик делал некоторые действия с OS (автозапуск + сбор информации), но это в идеале<br /> <br /> Технологии: Более актуально для Windows. Но под Linux тоже можно будет попробовать. Язык - я за Python).<br /> <br /> Предложила: Шеметова Екатерина<br /> <br /> == Коллективное предсказание продолжительности выполнения домашнего задания ==<br /> <br /> Мне довелось слышать, как люди обмениваются в коридоре оценками того, сколько у кого уйдёт на выполнение того или иного домашнего задания. Но это легко формализуемая задача, которую можно автоматизировать.<br /> <br /> Имеется хорошо изученный частный случай этой задачи: тот, когда все делают какие-то задачи сообща и при этом делают априорные оценки того, сколько времени на это уйдёт. Затем, когда задача выполнена и известно реальное количество затраченного времени, вычисляется отношение между временем ожидаемым и затраченным. Когда в следующий раз проводятся оценки того, сколько уйдёт времени, применяется этот коэффициент. Через несколько заходов, по-хорошему, оценки с некоторым коэффициентом приближаются к реальности. Почитать более развёрнуто можно тут:<br /> https://en.wikipedia.org/wiki/Burn_down_chart<br /> <br /> Предлагается обобщить задачу так. Есть много людей, которые выполняют одну и ту же задачу, но не сообща, а параллельно. Когда один из них выполняет задачу, он сообщает, какое у него время ушло. При этом система запоминает, насколько один человек решил задачу некоторого типа быстрее, чем другой. И когда одну задачу несколько человек уже решило, система может предоставить остальным оценки того, сколько у них уйдёт на ту же самую задачу.<br /> <br /> Упрощённый пример. Петя решает домашние задания по комбинаторике каждое за три часа, Вася -- за шесть. Но Вася решает алгоритмы (вместе с дополнительными задачами) за час, а Петя -- за восемь. И вот Вася выполнил очередной набор домашних заданий на этих выходных, затратив на алгоритмы полтора часа, а на комбинаторику -- четыре. Тогда Петя, зайдя в систему, обнаружит, что ему следует потратить около двух часов на комбинаторику и около десяти часов на алгоритмы.<br /> <br /> Предложил Дмитрий Халанский.<br /> <br /> == Графы как часть разметки веб-страницы ==<br /> <br /> Есть много библиотек, которые позволяют использовать на веб-страницах шаблоны, которые затем заполняются через JavaScript. К примеру, текст &quot;&lt;nowiki&gt;{{user.isLoggedIn}}&lt;/nowiki&gt;&quot;, размещённый где угодно на веб-странице, может превратиться в сложное дерево DOM-объектов, которое будет обновляться каждый раз, когда будет меняться значение переменной user.isLoggedIn. Известные примеры таких библиотек -- React и Vue.js.<br /> <br /> Этот же подход можно применять и к тому, чтобы расширять набор средств отображения сведений на веб-странице. Простой пример, который и предлагается в качестве работы, -- это описание в тексте веб-страницы графа, вершинами которого могут быть произвольные DOM-объекты. В текстовых браузерах должно быть видно текстовое представление графа, в графических -- интерактивный граф.<br /> <br /> Уже есть некоторые разработки по генерации графов из текстовых описаний -- к примеру, http://ushiroad.com/jsviz/ -- но нигде не было обнаружено такое, чтобы можно было представлять граф в виде обычного текста и при этом иметь в качестве вершин произвольные объекты DOM.<br /> <br /> Предложил Халанский Дмитрий.<br /> <br /> == Плагин к Coq на kakoune / kakoune-mode к Emacs ==<br /> <br /> Это, признаюсь, то, что мне бы хотелось иметь самому, но вдруг, вдруг кто-то тоже заинтересуется.<br /> <br /> kakoune -- современный текстовый редактор, убийца vim, последователь vi, который создавался с целью исправить ставшие за многие годы очевидными ошибки остальных модальных текстовых редакторов. Я пересел на kakoune после трёх лет очень активного использования vim и не пожалел.<br /> http://kakoune.org/<br /> <br /> Coq -- самый популярный язык с зависимыми типами, который предназначен для доказательства математических утверждений с помощью компьютера, который запрещает пользователю доказать что-то, в чём компьютер не может быть уверен полностью.<br /> <br /> При этом на Coq удобнее всего работать в emacs. Который после kakoune не кажется удобным вообще никак.<br /> <br /> Возникает две возможные задачи. Первая -- написать для kakoune плагин, добавляющий поддержку Coq. Вторая -- написать для emacs плагин, который позволяет писать в нём так же, как в kakoune. Первая задача заключается в написании всеми любимых shell-скриптов (потому что kakoune управляется ими), вторая -- в написании кода на Emacs Lisp, который, пусть и в силу Emacs неудачный, всё же Lisp.<br /> <br /> Предложил Халанский Дмитрий.<br /> <br /> == CRM-система для преподавателей и студентов ==<br /> <br /> Цель проекта - объединить в единую экосистему аспекты взаимодействия участников образовательного процесса: электронный журнал, размещение домашних заданий, контролер дедлайнов и прочий функционал.<br /> <br /> Доступ к системе с помощью веб-интерфейса (и мобильного приложения?). <br /> <br /> Предполагаемый стэк технологий: фронтенд Angular2, бекенд NodeJS + Sequelize+ PostgreSQL (или полуфабрикат типа Firebase)<br /> <br /> Предложил Чернышев Ярослав.<br /> <br /> == Синхронизация звукового потока ==<br /> <br /> Часто возникает такая ситуация, когда вы хотите послушать музыку или посмотреть лекцию со Stepik’а со своими товарищами с одного телефона. Однако при этом не хотите мешать другим людям вокруг своим звуком или сидеть только с одним наушником. Поэтому я предлагаю разработать приложение для Android, которое будет синхронизировать звуковые потоки на нескольких устройствах.<br /> <br /> По идее, всё должно работать так: одно из приложений будет некоторым сервером. Остальные, как клиенты, будут к нему подключаться (например по Bluetooth). После этого сервер будет передавать звуковой поток устройствам клиентов, каждый из которых сможет отдельно воспроизводить его. <br /> <br /> Предложила Орищенко Александра.<br /> <br /> == Конспект по алгоритмам ==<br /> <br /> На данный момент мы с Димой Новожиловым пишем конспекты по алгоритмам в формате markdown документов (с вставкой latex формул) и это не очень:<br /> <br /> * Нет синхронизации — каждый ведёт конспект у себя на своей машине<br /> * Трудно читать сырой markdown, а сгенерированные PDF'ки слишком широкие<br /> * Дима иногда отсутствует на парах по алгоритмам, а мне лень вести конспект<br /> <br /> Хочется сделать так, чтобы мы (и другие люди) вели работу через git, а при выполнении &lt;code&gt;git push&lt;/code&gt; автоматически из markdown документов генерировался сайт с мобильной версией и хостился где-то в интернете.<br /> <br /> # [https://pandoc.org/ Pandoc] умеет конвертировать файлы (нужно научиться его настраивать)<br /> # Git может запустить какой-нибудь скрипт, когда вы выполняете комманду &lt;code&gt;git commit&lt;/code&gt; или &lt;code&gt;git push&lt;/code&gt; (здесь генерируется структура сайта)<br /> # Можно настроить github так, что когда в репозиторий делают push, происходит какая-нибудь полезная работа (здесь сайт выкладывается в публичный доступ)<br /> <br /> Таким образом нам надо будет разобраться с Pandoc, Git hooks, Travis CI, HTML, CSS. Это всё довольно легко, за три дня можно управиться. Основная цель — поработать в команде, распараллелить задачи, получить рабочий проект.<br /> <br /> Предложил Стребежев Игорь.<br /> <br /> == &quot;Горячий&quot; поиск билетов ==<br /> <br /> Всем иногда приходится покупать авиабилеты. Причем иногда приходится покупать их за один-два дня до предполагаемой даты вылета. Очевидно, что билетов в такой ситуации может и не быть (или они будут по не очень приемлемой цене). В такой ситуации среднестатистическому пользователю ПК приходится судорожно следить за любыми изменениями в списке доступных билетов на ближайший день т.к. существует ненулевая вероятность того, что появится билет &quot;вашей мечты&quot; (например, кто-нибудь сдаст билет и т.д.).<br /> <br /> В связи с чем предлагается написать программу/бота который в фоновом режиме следил бы за доступными билетами и в случае появления подходящего билета информировал об этом на телефон/e-mail или выводил большущее сообщение прямо на рабочий стол.<br /> <br /> Наверняка подобные штуки уже есть, но вновь изобретать велосипед никто не запрещал.)<br /> <br /> Насчет технологий точно ничего не скажу, т.к. опыта в таких вещах по минимуму, а вернее его вообще нет. :)<br /> <br /> Предложил: Милащенко Марк<br /> <br /> == Модифицированный бильярд ==<br /> <br /> Предлагается написать модифицированный бильярд. Отсутствуют лузы, но при соприкосновении битка с шарами их цвет/текстура меняется на пользовательский. Побеждает тот игрок, после хода которого все шары оказались покрашенными в его цвет.<br /> <br /> Плюсы: <br /> * можно играть целой компанией, а не только вдвоём;<br /> * сложно предсказать результат игры, вполне возможно, что никто не победит и никто не расстроится, не обидится, не перестанет разговаривать;<br /> * бильярд есть игра без активного участия, ее можно растянуть и доигрывать в любое удобное время. Можно спокойно прерваться и, например, оплатить заказ в столовой, или послушать информацию насчет толстовок.<br /> <br /> Хотелось бы написать игру так, чтобы в неё можно было играть в телеграме, но я не уверен, можно ли будет в этом случае поддержать многопользовательский режим. Если что, можно придумать что-то хорошее и для игры соло. Ну или на крайний случай можно написать эту игру под андроид.<br /> <br /> Предложил Александр Кузнецов<br /> <br /> == Codeforces bot ==<br /> <br /> Светозар ''учится'' в АУ и усердно ''изучает'' алгоритмы. Он верит, что рано или поздно станет важной персоной в мире спортивного программирования, и сейчас его цель — продвинуться в топ на платформе Codeforces, на которой он зависает часами. Но есть одна проблема — Светозар очень много времени проводит в телеграме, так как постоянно либо общается на тему алгоритмов, либо спрашивает совет насчет операционных систем и питона, либо оценивает новые стикеры. Если на пк еще можно как-то быстро переключаться между приложениями, на телефоне это делать сложнее, поэтому ему было бы удобно, чтобы какие-то вещи, касаемые Codeforces, можно было делать прямо в телеграме. За те десять минут, которые Светозар смог выделить на поиск имеющихся решений, он не нашел ничего подходящего (все имеющиеся боты неактивны), и он пришел к выводу, что нужно написать бот самому.<br /> <br /> Так как все мы немного Светозар (по крайней мере ''сейчас''), возможно, эта идея покажется интересной.<br /> <br /> Предложил Александр Кузнецов<br /> <br /> == Java(assembly? postgresql?) jupyter kernel ==<br /> Все просто: берем какой-нибудь яп и делаем для него jupyter kernel. Отличная возможность узнать получше как работает jupyter внутри.<br /> <br /> Предложил Алексей Зубаков<br /> <br /> == Плагин для документации ==<br /> Idea позволяет глянуть inline документацию для некоторых языков и этого зачастую достаточно для того, чтобы понять что делает метод. Но как быть с языками, для которых этой фичи нет?<br /> Приходится лезть в документацию. Чтобы не открывать сайт с документацией, есть [ https://zealdocs.org zealdox] и [https://kapeli.com/dash dash], последним я пользуюсь сам. Но человек я очень ленивый и хотелось бы выгружать документацию прямо в IDE в один клик.<br /> <br /> Предложил Алексей Зубаков<br /> <br /> == Расшаривание ссылок на private репозитории ==<br /> У всех есть приватные репозитории на GitHub/Bitbucket/GitLab и иногда их все-таки нужно показывать. Самый частый сценарий: вы устраиваетесь на работу, хочется показать какой-то pet-project, но добавлять каждого интервьюера в collaborators несколько накладно. Проще, наверное, было бы отправить ссылку, по которой только он может посмотреть ваш репозиторий.<br /> <br /> Функционал такой, увы, не реализован, но можно попробовать сделать его самим.<br /> <br /> Предложил Алексей Зубаков<br /> <br /> == Just do eat ==<br /> <br /> Если ты очень крутой (или наоборот) программист, то тебе некогда думать о своем рационе питания и о том, что ты ешь, насколько это полезно, сколько там витаминов и т.д. Но ТЫЖПРОГРАММИСТ, поэтому можно написать приложение, которое будет делать это за тебя.<br /> <br /> Примерное описание: приложение должно быть в курсе, что из продуктов у тебя есть и что ты ешь. При запросе будет выдавать список блюд/продуктов из имеющихся, которые желательно съесть на данный момент, чтобы твое питание было наиболее сбалансированным. Если это блюдо - то можно сразу получить рецепт/ссылку на рецепт. Можно также создать режим для похудения/набора веса.<br /> <br /> Возможно, это немного уменьшит наши страдания.<br /> <br /> Можно реализовать как приложение на Android, можно как приложение на ПК.<br /> <br /> Технологии: наверняка понадобится сервер, на котором будет лежать информация о БЖУ/калориях/составах продуктов + выход в интрнет для поиска рецептов.<br /> <br /> Предложила: Валерия Горячева<br /> <br /> == Поддержка дисциплины ==<br /> <br /> Многим студентам СПбАУ сложно вставать по утрам, ложиться по вечерам, делать дз вовремя, находить время на поход в магазин и так далее (с чем то одним, наверняка, каждый встречался). Это большая проблема, и все решают ее по-разному, но в основном либо входят в некоторый режим, либо закрывают хвосты по учебе в последние часы перед дедлайнами. Многие пытаются отоспаться на выходных.<br /> <br /> Идея - создать трекер привычек, который позволит довести повседневную жизнь во время учебы до автоматизма - полное расписание каждого дня, которое включает не только пары и время на дз, но и время подъема, отбоя, выделенное время похода в магазин, напоминалка о стирке вещей и другие повседневности. Вместо отсыпания на выходных - подъем каждый день в одно и то же время и так далее. Не важно, не можешь ли ты уснуть в 3 утра из-за мыслей о надвигающихся дедлайнах или просто приуныл - приложение говорит, что сейчас нужно делать. Расчет идет на то, что организм привыкнет и придется меньше заботиться о повседневностях.<br /> <br /> Аналогов море, но я не смог найти приложение, которое бы заставляло делать что-то каждую минуту.<br /> Нет смысла делать убер швейцарский перочинный нож для спортсменов / программистов / студентов / преподавателей. Но и хардкодить расписание пар в код никто не собирается.<br /> <br /> Приложение должно иметь минимальный необходимый функционал с возможностью подцепить полезные фичи, опять же не нагромождая велосипедов в сам код (например, я не хочу ботать алгоритмы конкретный день 4 часа подряд, а хочу разбить это домашнее задание на 6 часов с перерывами каждые полчаса - ок, цепляю модуль и ставлю галку &quot;делать в режиме помидор&quot;; python же наоборот - можно делать не отрываясь часа 2-3 - собственно некоторое дефолтное поведение). Также большой проблемой подобных приложений является предварительная настройка (я настраивал trello весь день, совмещая с другими делами). Для студентов можно сделать внешний модуль (или просто какой-нибудь JSON) со всем необходимым (расписание, мягкие/жесткие дедлайны, дополнительные активности, не вписывающиеся в еженедельный ритм, например devdays), чтобы в течении получаса можно было полностью откалибровать приложение под себя.<br /> <br /> Технологии: вырисовывается мобильное приложение, чтобы всегда имелось под рукой, начальная идея с telegram ботом уже не кажется такой привлекательной.<br /> <br /> Предложил: Тагир Гумеров<br /> <br /> == Создание ликбеза по языкам программирования ==<br /> <br /> Проблема: по большинству языков сложно вести конспект, иногда из-за интенсивного повествования, иногда из-за веры в рассылку pdf преподавателями после пар. <br /> Происходит что-то в духе &quot;у нас было 10 ipynb документов, 5 исходников на haskell, около сотни header и source файлов и целая россыпь pdf с семинаров, лекций и дз&quot;.<br /> Несколько рабочих столов или вкладок решают, но глобальный поиск все равно не запустишь.<br /> <br /> Задача: создать справочник по яп, которые мы проходим. Не документация, но и не stackoverflow. В точности то, что нам преподается.<br /> Можно автоматизировать парсинг pdf файлов и так далее.<br /> <br /> Реализация - все, что кажется в повседневном использовании удобнее, чем 3-4 файла pdf и парочка открытых папок с исходниками. Скорее всего десктоп, может веб.<br /> <br /> Предложили: Тагир Гумеров, Наталья Мурычева<br /> <br /> == Читалка для часов ==<br /> <br /> Реализовать читалку на основе технологии Spritz для фитнесс-браслета.<br /> <br /> Предложила : Мурычева Наталья<br /> <br /> == Умный мессенджер ==<br /> <br /> В современном мире практически каждый из нас зарегистрирован во многих мессенджерах и часто бывает непонятно в какой из них нужно отправлять сообщение, чтобы получатель как можно скорее увидел его. Неудобно самостоятельно выискивать в каком из мессенджерах получатель находится онлайн, поэтому предлагаю написать приложение, которое самостоятельно принимает решение в какой из мессенджеров отправлять сообщение (например туда, где получатель находится в режиме онлайн или, например, туда, где получатель был в самое ближайшее время). Можно реализовать как приложение под Android, IOS, так и под ПК.<br /> <br /> Технологии: Java, Python (может что-то ещё).<br /> <br /> Предложил: Калинин Владислав<br /> <br /> == Рекомендательная система для ярлыков в почте ==<br /> <br /> Если вы пользуетесь ярлыками (например в &lt;code&gt;GMail&lt;/code&gt;-е), чтобы сортировать свою почту, вы наверное замечали, что сам клиент не очень помогает с их присваиванием новым письмам (он просто выдает полный список с поиском по названию). Можно настроить автоматическое присваивание на основании каких-то правил (адресат, тема, ключевые слова), но это долго и лениво.<br /> <br /> Было бы прикольно разработать плагин для почты, который бы на основании того, какие ярлыки вы присваивали до этого и куда, при поступлении нового письма автоматически формировал бы список предполагаемых ярлыков. <br /> <br /> Поскольку ярлыки можно присваивать и самому, плагин должен переобучаться на основании новых ярлыков и принятых/отвергнутых рекомендаций.<br /> <br /> Тут нужно какое-нибудь машинное обучение, но за три дня наверное можно разработать простенький классификатор. <br /> <br /> Предложил: Голышев Роман<br /> <br /> == Публичный онлайн буффер обмена ==<br /> <br /> Когда на парах идет лайвкодинг, перепечатывать все с экрана бывает неудобно. Особенно когда ты неправильно расставил скобки где-то в Хаскеле, и пока ты искал ошибку, класс ушел очень далеко вперед и ты уже не понимаешь, о чем говорят эти люди. <br /> <br /> Было бы удобно иметь веб-сайт вроде Pastebin, но не являющийся статическим, а например работающий на вебсокетах и отображающий изменения в размещённом тексте в реальном времени. <br /> <br /> Работа с ним предполагается в таком ключе: преподаватель начинает пару, печатает и показывает что-то в своем редакторе текста, после чего копирует его содержимое и вставляет в текстовое поле в браузере. В начале пары он пишет на доске read-only-ссылку на данный текст. У всех студентов открыта эта ссылка, и в случае необходимости они могут просто скопировать код оттуда.<br /> <br /> После закрытия данного текста владельцем он либо сохраняется как в Pastebin, либо удаляется, чтобы можно было особо не париться с хранением. <br /> <br /> Технологии: можно сделать полностью на js (Node.js + какой-нибудь простенький фреймворк для фронтенда, чтобы руки не сильно пачкать). Насчет технологии для обновления текста у всех, кто наблюдает за пастой, не уверен, но это могут быть вебсокеты или что-то еще (в крайнем случае можно сделать и на обычном long-polling, но это не интересно).<br /> <br /> Предложил: Голышев Роман<br /> <br /> == Codemixer ==<br /> <br /> У студента АУ бывают моменты когда просто не обойтись без заимствования чужого когда. Например, если в домашке как часть задания требуется написать простой mergesort, но вы начали решать домашку за 5 минут до дедлайна, то было бы разумно взять mergesort со stackoverflow и для повышения оригинальности хотя бы переименовать переменные. <br /> Предлагается избавить студентов от работы по повышению оригиналоьности кода и автоматизировать этот процесс для языка Python.<br /> Технологии: python, ast, pymorphy.<br /> <br /> Предложил: Лапко Данила</div>

Antonk http://mit.spbau.ru/sewiki/index.php?title=Java_2MIT_%D0%BE%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2017&diff=13048 2017-10-09T09:18:27Z

<p>Antonk: /* Лекции */</p> <hr /> <div><br /> == Лекции ==<br /> Преподаватель: Кузнецов А. М.<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1zPYmU8ffzHG1iUdSa_HDm-q8OBAwsjEBWSQnyrMxft8/edit?usp=sharing Результаты летучек]<br /> <br /> [https://www.dropbox.com/sh/yo33qsyb8pywy9c/AACiOs6L4GggyU_14kOruYZGa?dl=0 Материалы лекций]<br /> <br /> [http://hwproj.me/courses Домашние задания]<br /> <br /> == Практика Литвинов ==<br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1jL5CoJVLYmDtxLH7OwjiVf_9Rll7n9LcR_BmP8YU6d4 Таблица с баллами за задачи]<br /> <br /> == Практика Брыксин ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1HIp2p03TLlgdKpg6uufB9eIBLrdw1FLAIizVQFMnnj4/edit#gid=0 Таблица с баллами за задачи]</div>

Antonk http://mit.spbau.ru/sewiki/index.php?title=Unix_%D0%B8_%D1%81%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%BF%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B5_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8_5SE_%D0%BE%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2017&diff=12974 2017-10-06T10:24:09Z

<p>Antonk: /* Python */</p> <hr /> <div>== Лекции ==<br /> <br /> Лектор — Антон Михайлович Кузнецов (&lt;b&gt;anton.m.kuznetsov@gmail.com&lt;/b&gt;).<br /> <br /> Старые версии презентаций:<br /> * [[Unix и скриптовые языки 5 2016 | Страница курса в 2016]]<br /> * [[Unix_2014 | Страница курса в 2014]]<br /> <br /> === Unix ===<br /> <br /> * [https://www.dropbox.com/sh/azr1sw08o6t9xsz/AACDXuSdzFfTvQs-zR3agYy0a?dl=0 Материалы лекций]<br /> * [https://www.dropbox.com/s/c12svrn0nuf1243/Unix02-LinuxLoad_task.pdf?dl=0 Задание по загрузке Linux] <br /> ** Срок сдачи - 23:59 05.10.2017. <br /> ** Необходимо отправить решение на адрес anton.m.kuznetsov@gmail.com с темой Unix HW01 &lt;Фамилия&gt; (например, Unix HW01 Kuznetsov). Письма отправленные с неправильной темой будут проигнорированы.<br /> <br /> === Python ===<br /> <br /> [https://www.dropbox.com/sh/uiunz4buwcvdass/AACZIZ8pF-Scktbf62B_HyOha?dl=0 Материалы лекций]<br /> <br /> == Практика ==<br /> <br /> Практика — Алексей Степанов (&lt;b&gt;alejes+auscript17@yandex.ru&lt;/b&gt;), Михаил Чернявский (&lt;b&gt;chemike47@gmail.com&lt;/b&gt;).<br /> <br /> [[Unix и скриптовые языки 5SE осень 2017. Подгруппы | Деление на подгруппы]]<br /> <br /> [[Unix и скриптовые языки 5SE осень 2017. Правила | Правила сдачи домашних заданий]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1c8sP2-XRPwSVZGZlHAkGUe3jpw_z8N8blichk6CPGpA/edit?usp=sharing Таблицы с текущей успеваемостью]<br /> <br /> === Unix ===<br /> <br /> * Семинар 1:<br /> ** [[Медиа:Unix_2016_M_01a.pdf | История и базовый синтаксис]]<br /> ** [[Медиа:Unix_2016_M_01b.pdf | bash-скрипты]]<br /> ** [https://www.dropbox.com/s/6ym1f8tb6rt3bv3/AuScriptWorkshop1.pdf?dl=0 Домашнее задание #1]<br /> <br /> * Семинар 2:<br /> ** [https://www.dropbox.com/s/638wvbajpxjh9x3/AuScriptDocker.pdf?dl=0 Docker] [https://www.dropbox.com/s/m2wk0f5b5iiovmy/docker.zip?dl=0 docker-compose.yml + dockerfile]<br /> ** [https://docs.google.com/presentation/d/1ZvWVahPWlgdrgn_Rt_dVZKNZmquZlsBFjqxoy-cYq3w/edit#slide=id.g269dac4dc8_0_730 Sed&amp;Awk]<br /> ** [https://www.dropbox.com/s/77fxeurv4fs5w49/AuScriptWorkshop2.pdf?dl=0 Домашнее задание #2] [Версия №3 + больше примеров]<br /> <br /> * Семинар 3:<br /> ** [https://docs.google.com/presentation/d/185d07McpbZ60XwdZ8aocvzEngTP77UpAtYP5NCt_R5c/ xargs]<br /> ** [https://www.dropbox.com/s/kuuf5vrv3fcj60w/process_managment.pdf?dl=0 Работа с процессами]<br /> ** [https://www.dropbox.com/s/hzdkr8r0qiyyalf/AuScriptWorkshop3.pdf?dl=0 Домашнее задание #3]<br /> <br /> === Python ===<br /> <br /> === Полезные ссылки ===<br /> <br /> * [http://www.shellcheck.net/ Shellcheck — утилита для статического анализа скриптов]<br /> * [http://mywiki.wooledge.org/BashPitfalls Частые ошибки программирования на Bash] ([http://binsh.ru/tag/bash-pitfalls перевод])</div>

Antonk http://mit.spbau.ru/sewiki/index.php?title=Unix_%D0%B8_%D1%81%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%BF%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B5_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8_5SE_%D0%BE%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2017&diff=12735 2017-09-24T16:49:53Z

<p>Antonk: /* Unix */</p> <hr /> <div>== Лекции ==<br /> <br /> Лектор — Антон Михайлович Кузнецов (&lt;b&gt;anton.m.kuznetsov@gmail.com&lt;/b&gt;).<br /> <br /> Старые версии презентаций:<br /> * [[Unix и скриптовые языки 5 2016 | Страница курса в 2016]]<br /> * [[Unix_2014 | Страница курса в 2014]]<br /> <br /> === Unix ===<br /> <br /> * [https://www.dropbox.com/sh/azr1sw08o6t9xsz/AACDXuSdzFfTvQs-zR3agYy0a?dl=0 Материалы лекций]<br /> * [https://www.dropbox.com/s/c12svrn0nuf1243/Unix02-LinuxLoad_task.pdf?dl=0 Задание по загрузке Linux] <br /> ** Срок сдачи - 23:59 05.10.2017. <br /> ** Необходимо отправить решение на адрес anton.m.kuznetsov@gmail.com с темой Unix HW01 &lt;Фамилия&gt; (например, Unix HW01 Kuznetsov). Письма отправленные с неправильной темой будут проигнорированы.<br /> <br /> === Python ===<br /> <br /> == Практика ==<br /> <br /> Практика — Алексей Степанов (&lt;b&gt;alejes+auscript17@yandex.ru&lt;/b&gt;), Михаил Чернявский (&lt;b&gt;chemike47@gmail.com&lt;/b&gt;).<br /> <br /> [[Unix и скриптовые языки 5SE осень 2017. Подгруппы | Деление на подгруппы]]<br /> <br /> [[Unix и скриптовые языки 5SE осень 2017. Правила | Правила сдачи домашних заданий]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1c8sP2-XRPwSVZGZlHAkGUe3jpw_z8N8blichk6CPGpA/edit?usp=sharing Таблицы с текущей успеваемостью]<br /> <br /> === Unix ===<br /> <br /> * Семинар 1:<br /> ** [[Медиа:Unix_2016_M_01a.pdf | История и базовый синтаксис]]<br /> ** [[Медиа:Unix_2016_M_01b.pdf | bash-скрипты]]<br /> ** [https://www.dropbox.com/s/6ym1f8tb6rt3bv3/AuScriptWorkshop1.pdf?dl=0 Домашнее задание #1]<br /> <br /> * Семинар 2:<br /> ** [https://www.dropbox.com/s/638wvbajpxjh9x3/AuScriptDocker.pdf?dl=0 Docker] [https://www.dropbox.com/s/m2wk0f5b5iiovmy/docker.zip?dl=0 docker-compose.yml + dockerfile]<br /> ** [https://docs.google.com/presentation/d/1ZvWVahPWlgdrgn_Rt_dVZKNZmquZlsBFjqxoy-cYq3w/edit#slide=id.g269dac4dc8_0_730 Sed&amp;Awk]<br /> ** [https://www.dropbox.com/s/77fxeurv4fs5w49/AuScriptWorkshop2.pdf?dl=0 Домашнее задание #2] [Версия №3 + больше примеров]<br /> <br /> === Python ===<br /> <br /> === Полезные ссылки ===<br /> <br /> * [http://www.shellcheck.net/ Shellcheck — утилита для статического анализа скриптов]<br /> * [http://mywiki.wooledge.org/BashPitfalls Частые ошибки программирования на Bash] ([http://binsh.ru/tag/bash-pitfalls перевод])</div>

Antonk http://mit.spbau.ru/sewiki/index.php?title=Unix_%D0%B8_%D1%81%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%BF%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B5_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8_5SE_%D0%BE%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2017&diff=12734 2017-09-24T16:49:25Z

<p>Antonk: /* Unix */</p> <hr /> <div>== Лекции ==<br /> <br /> Лектор — Антон Михайлович Кузнецов (&lt;b&gt;anton.m.kuznetsov@gmail.com&lt;/b&gt;).<br /> <br /> Старые версии презентаций:<br /> * [[Unix и скриптовые языки 5 2016 | Страница курса в 2016]]<br /> * [[Unix_2014 | Страница курса в 2014]]<br /> <br /> === Unix ===<br /> <br /> * [https://www.dropbox.com/sh/azr1sw08o6t9xsz/AACDXuSdzFfTvQs-zR3agYy0a?dl=0 Материалы лекций]<br /> * [https://www.dropbox.com/s/c12svrn0nuf1243/Unix02-LinuxLoad_task.pdf?dl=0 Задание по загрузке Linux] Срок сдачи - 23:59 05.10.2017. Необходимо отправить решение на адрес anton.m.kuznetsov@gmail.com с темой Unix HW01 &lt;Фамилия&gt; (например, Unix HW01 Kuznetsov). Письма отправленные с неправильной темой будут проигнорированы.<br /> <br /> === Python ===<br /> <br /> == Практика ==<br /> <br /> Практика — Алексей Степанов (&lt;b&gt;alejes+auscript17@yandex.ru&lt;/b&gt;), Михаил Чернявский (&lt;b&gt;chemike47@gmail.com&lt;/b&gt;).<br /> <br /> [[Unix и скриптовые языки 5SE осень 2017. Подгруппы | Деление на подгруппы]]<br /> <br /> [[Unix и скриптовые языки 5SE осень 2017. Правила | Правила сдачи домашних заданий]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1c8sP2-XRPwSVZGZlHAkGUe3jpw_z8N8blichk6CPGpA/edit?usp=sharing Таблицы с текущей успеваемостью]<br /> <br /> === Unix ===<br /> <br /> * Семинар 1:<br /> ** [[Медиа:Unix_2016_M_01a.pdf | История и базовый синтаксис]]<br /> ** [[Медиа:Unix_2016_M_01b.pdf | bash-скрипты]]<br /> ** [https://www.dropbox.com/s/6ym1f8tb6rt3bv3/AuScriptWorkshop1.pdf?dl=0 Домашнее задание #1]<br /> <br /> * Семинар 2:<br /> ** [https://www.dropbox.com/s/638wvbajpxjh9x3/AuScriptDocker.pdf?dl=0 Docker] [https://www.dropbox.com/s/m2wk0f5b5iiovmy/docker.zip?dl=0 docker-compose.yml + dockerfile]<br /> ** [https://docs.google.com/presentation/d/1ZvWVahPWlgdrgn_Rt_dVZKNZmquZlsBFjqxoy-cYq3w/edit#slide=id.g269dac4dc8_0_730 Sed&amp;Awk]<br /> ** [https://www.dropbox.com/s/77fxeurv4fs5w49/AuScriptWorkshop2.pdf?dl=0 Домашнее задание #2] [Версия №3 + больше примеров]<br /> <br /> === Python ===<br /> <br /> === Полезные ссылки ===<br /> <br /> * [http://www.shellcheck.net/ Shellcheck — утилита для статического анализа скриптов]<br /> * [http://mywiki.wooledge.org/BashPitfalls Частые ошибки программирования на Bash] ([http://binsh.ru/tag/bash-pitfalls перевод])</div>

Antonk http://mit.spbau.ru/sewiki/index.php?title=Java-II_6SE_%D0%BE%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2017&diff=12733 2017-09-24T16:42:03Z

<p>Antonk: /* Лекции */</p> <hr /> <div><br /> == Лекции ==<br /> Преподаватель: Кузнецов А. М.<br /> <br /> [https://www.dropbox.com/sh/pujwbwu9mob5fpw/AAAAqp_w-VZ4KWWYitVCpzt1a?dl=0 Материалы лекций]<br /> <br /> == Практика Саввинов ==<br /> <br /> e-mail: dsavvinov@gmail.com<br /> <br /> Практики:<br /> # Classloaders. [https://docs.google.com/presentation/d/1FpGFJCeNIaG67FQC_wMAn2njLimFGQddmqvfEjWMHeA/edit?usp=sharing Слайды], [https://github.com/dsavvinov/java-2-au-course/tree/master/practice1 код]<br /> # Lazy. [https://github.com/dsavvinov/java-2-au-course/tree/practice2 Задание на практику]<br /> # Testing Java concurrency. [https://docs.google.com/presentation/d/1mD8HPDMuYwmRfBdXR_xa-4j4Mmyfs58aYokcPL7_oXk/edit?usp=sharing Слайды], [https://github.com/dsavvinov/java-2-au-course/tree/practice3 код]<br /> <br /> <br /> Домашние работы:<br /> # Thread Pool. [https://github.com/dsavvinov/java-2-au-course/blob/ha1/Task.md Условие].<br /> <br /> == Практика Прошев ==</div>

Antonk http://mit.spbau.ru/sewiki/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Java_2MIT_%D0%BE%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2017&diff=12437 2017-09-19T20:37:54Z

<p>Antonk: </p> <hr /> <div>== Общее ==<br /> <br /> * [https://www.dropbox.com/sh/yo33qsyb8pywy9c/AACiOs6L4GggyU_14kOruYZGa?dl=0 Материалы лекций] <br /> * [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1zig11UFDxQ1dISf1SnUflLsWmAfZdRXIaRvHbPweRdA/edit#gid=1259631666 Табличка с прогрессом проектов]<br /> <br /> == Страницы проектов ==<br /> <br /> === [[Nonograms]] ===<br /> Авторы: Анна Никифоровская, Антон Ермилов<br /> <br /> [https://github.com/AntonYermilov/Nonogram-Android Репозиторий]<br /> <br /> === [[Планы зданий(название в разработке)]] ===<br /> Авторы: Недиков Константин, Купоросов Василий, Савон Юлия<br /> <br /> === [[Circuit Solver]] ===<br /> Авторы: Киракосян Александр, Смирдин Андрей</div>

Antonk http://mit.spbau.ru/sewiki/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Java_2MIT_%D0%BE%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2017&diff=12436 2017-09-19T20:37:22Z

<p>Antonk: </p> <hr /> <div>[https://www.dropbox.com/sh/yo33qsyb8pywy9c/AACiOs6L4GggyU_14kOruYZGa?dl=0 Материалы лекций]<br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1zig11UFDxQ1dISf1SnUflLsWmAfZdRXIaRvHbPweRdA/edit#gid=1259631666 Табличка с прогрессом проектов]<br /> <br /> === [[Nonograms]] ===<br /> Авторы: Анна Никифоровская, Антон Ермилов<br /> <br /> [https://github.com/AntonYermilov/Nonogram-Android Репозиторий]<br /> <br /> === [[Планы зданий(название в разработке)]] ===<br /> Авторы: Недиков Константин, Купоросов Василий, Савон Юлия<br /> <br /> === [[Circuit Solver]] ===<br /> Авторы: Киракосян Александр, Смирдин Андрей</div>

Antonk http://mit.spbau.ru/sewiki/index.php?title=Java_2MIT_%D0%BE%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2017&diff=12435 2017-09-19T20:36:58Z

<p>Antonk: /* Лекции */</p> <hr /> <div><br /> == Лекции ==<br /> Преподаватель: Кузнецов А. М.<br /> <br /> [https://www.dropbox.com/sh/yo33qsyb8pywy9c/AACiOs6L4GggyU_14kOruYZGa?dl=0 Материалы лекций]<br /> <br /> == Практика Литвинов ==<br /> <br /> == Практика Брыксин ==</div>

Antonk http://mit.spbau.ru/sewiki/index.php?title=%D0%92%D0%B5%D1%81%D0%BD%D0%B0_2017&diff=11996 2017-09-01T15:12:11Z

<p>Antonk: </p> <hr /> <div>== Разное ==<br /> <br /> * [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1DexAR0Bjj4kUst1PIdIa42BPlHOCskvJDkfc7td0gvQ/edit?usp=sharing Расписание]<br /> <br /> == 1 курс ==<br /> <br /> ==== IT ====<br /> [https://drive.google.com/open?id=1VjvuuwKY8qsAXN0F0MBXtVfc_qcRe24xGiHHncnbYIE Распределение по группам]<br /> <br /> # [[Алгебра,1 курс, 2 семестр, 2016/17|Алгебра]]<br /> # [[Алгоритмы_2_2016/17_весна | Алгоритмы]]<br /> # [[Мат.Анализ,1 курс, 2 семестр, 2016/17|Математический анализ]]<br /> # [[Основы Дискретной Математики,1 курс, 2 семестр, 2016/17|Основы дискретной математики]]<br /> # [[С++,1 курс, 2 семестр, 2016/17|С++]]<br /> # [[Unix,1 курс, 2 семестр, 2016/17|Работа в операционной системе Unix]]<br /> # [[Разное|Разное]]<br /> <br /> ==== Phys ====<br /> <br /> # [[Алгебра_phys_1_весна_2017|Алгебра (для студентов-физиков)]]<br /> <br /> == 2 курс ==<br /> <br /> # [[Java_2MIT_весна_2017 | Java]]<br /> # [[Комбинаторика, 2 курс, 4 семестр, 2016/17|Комбинаторика]]<br /> # [[Мат.Анализ,2 курс, 4 семестр, 2016/17|Математический анализ]]<br /> # [[Матлогика, 2 курс, 4 семестр, 2016/17|Матлогика и теория алгоритмов]]<br /> # [[Теория вероятностей, 2 курс, 4 семестр, 2016/17|Теория вероятностей]]<br /> # [[Биоинформатика, 2 курс, 4 семестр, 2016/17|Введение в биоинформатику]]<br /> <br /> == 3 курс ==<br /> <br /> # [[Методы оптимизации, 3 курс, 6 семестр, 2016/17|Методы оптимизации]]<br /> # [[Численные методы, 3 курс, 6 семестр, 2016/17|Численные методы]]<br /> # [[Параллельное программирование, 3 курс, 6 семестр, 2016/17|Параллельное программирование]]<br /> # [[Технологии компьютерных сетей, 3 курс, 6 семестр, 2016/17|Технологии компьютерных сетей]]<br /> # [[Типы в языках программирования, 3 курс, 6 семестр, 2016/17|Типы в языках программирования]]<br /> # [[Машинное обучение 2017|Введение в машинное обучение]]<br /> # [[Работа с данными, 3 курс, 6 семестр, 2016/17|Работа с данными]]<br /> # [[Reinforcement learning, 3 курс, 6 семестр 2016/17|Reinforcement learning]]<br /> # [[Теория информации, 3 курс, 6 семестр 2016/17|Теория информации]]<br /> # [[Тестирование ПО, 3 курс, 6 семестр 2016/17|Тестирование ПО]]<br /> # [[Software engineering, 3 курс, 6 семестр 2016/17|Software engineering]]<br /> # [[Матстатистика, 3 курс, 6 семестр 2016/17|Матстатистика]]<br /> # [[Семантика языков программирования, 3 курс, 6 семестр 2016/17|Семантика языков программирования]]<br /> # [[Контейнерная виртуализация, 3 курс, 6 семестр 2016/17|Контейнерная виртуализация]]<br /> <br /> == 5 курс ==<br /> # [[Типы в языках программирования, 5 курс, 2 семестр, 2016/17|Типы в языках программирования]]<br /> # [[Матлогика, 5 курс, 2 семестр, 2016/17|Матлогика]]<br /> # [[Алгоритмы и Структуры Данных, 5 курс, 2 семестр, 2016/17|Алгоритмы и Структуры Данных]]<br /> # [[CPP, 5 курс, 2 семестр, 2016/17|CPP]]<br /> # [[Машинное обучение, 5 курс, 2 семестр, 2016/17|Машинное обучение]]<br /> # [[Java, 5 курс, 2 семестр, 2016/17|Java]]<br /> # [[Формальные языки, 5 курс, 2 семестр, 2016/17|Формальные языки]]<br /> # [[Software Design, 5 курс, 2 семестр, 2016/17|Software Design]]<br /> <br /> == 6 курс ==<br /> #[[Теория категорий, 6 курс, 4 семестр, 2016/17|Теория категорий]]<br /> #[[Вычислительная геометрия-2, 6 курс, 4 семестр, 2016/17|Вычислительная геометрия-2]]</div>

Antonk http://mit.spbau.ru/sewiki/index.php?title=SE_Wiki&diff=11995 2017-09-01T15:11:43Z

<p>Antonk: /* Учебная информация */</p> <hr /> <div>= Учебная информация =<br /> * [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ptfSS41rO5LyCCUhdhyS0sO1Zmacn1pLZQwWj6NFOOE/edit?usp=sharing Программа обучения. 1-3 курсы (набор 2014)]<br /> * [https://docs.google.com/spreadsheets/d/11qKdUZ1UCS2YbMQI8rvCFmpiigWLCh5dWqqufBPMUQQ/edit?usp=sharing Программа обучения. 1-2 курсы (набор 2015)]<br /> <br /> * [https://docs.google.com/spreadsheets/d/e/2PACX-1vQzDshp_R887ftaYeG0L4s7BZTpH1gf5h7w-MDGlzNh5h2zRh1yfeRAg5dY4AQ8B2AH4ULa4uQLTB1x/pubhtml# Расписание (осень 2017)]<br /> <br /> == 1 курс ==<br /> <br /> # [[Алгебра_1MIT_осень2017|Алгебра]]<br /> # [[Алгоритмы_1MIT_осень2017| Алгоритмы]]<br /> # [[Парадигмы_1MIT_осень2017| Парадигмы и языки программирования]]<br /> # [[Мат.Анализ_1MIT_осень2017|Математический анализ]]<br /> # [[Основы_ДМ_и_МЛ_1MIT_осень2017|Основы дискретной математики и математической логики]]<br /> # [[С++_1MIT_осень2017|С++]]<br /> <br /> == 2 курс ==<br /> <br /> # [[Java_2MIT_осень_2017| Java]]<br /> # [[Алгебра_2MIT_осень_2017|Алгебра]]<br /> # [[Алгоритмы_2MIT_осень_2017|Алгоритмы]]<br /> # [[ФП_2MIT_осень_2017|Функциональное программирование]]<br /> # [[Мат_анализ_2MIT_осень_2017|Математический анализ]]<br /> # [[Архитектура_ЭВМ_2MIT_осень_2017|Архитектура ЭВМ]]<br /> # [[Дискретная_математика_2MIT_осень_2017|Дискретная математика]]<br /> # [[Проект_Java_2MIT_осень_2017| Проект Java]]<br /> <br /> == 3 курс ==<br /> <br /> # [[Software_Engineering_3MIT_осень_2017|Software Engineering]]<br /> # [[Алгоритмы_3_3MIT_осень_2017|Алгоритмы]]<br /> # [[Базы_данных_(Барашев)_осень_2017|Базы Данных (Барашев)]]<br /> # [[Дифференциальные_уравнения_3MIT_осень_2017|Дифференциальные уравнения]]<br /> # [[Альтернативные_языки_для_JVM_осень_2017|Альтернативные языки для JVM]]<br /> # [[Формальные_языки_3MIT_осень_2017|Формальные языки]]<br /> # [[Linux_kernel_3MIT_осень_2017|Программирование в ядре Linux]]<br /> # [[Алгоритмы_для_NP_трудных_задач_осень_2017|Алгоритмы для NP трудных задач]]<br /> # [[Методы_оптимизации_3MIT_осень_2017|Методы оптимизации]]<br /> # [[Мат_статистика_3MIT_осень_2017|Математическая статистика]]<br /> # [[Программирование_в_ROS_осень_2017|Программирование в ROS]]<br /> <br /> == 4 курс ==<br /> <br /> # [[Компьютерная_графика_осень_2017|Компьютерная графика]]<br /> # [[Альтернативные_языки_для_JVM_осень_2017|Альтернативные языки для JVM]]<br /> # [[Базы_данных_(Чернышев)_осень_2017|Базы Данных (Чернышев)]]<br /> # [[Вычислительная_геометрия_осень_2017|Вычислительная геометрия]]<br /> # [[Метавычисления_4MIT_осень_2017|Метавычисления]]<br /> # [[Программирование_с_зависимыми_типами_осень_2017|Программирование с зависимыми типами]]<br /> # [[Логическое_и_реляционное_программирование_4MIT_осень_2017|Логическое и реляционное программирование]]<br /> # [[Алгоритмы_для_NP_трудных_задач_осень_2017|Алгоритмы для NP трудных задач]]<br /> # [[Криптографические_протоколы_4MIT_осень_2017|Криптографические протоколы]]<br /> # [[Deep_learning_осень_2017|Глубинное обучение]]<br /> # [[Программирование_в_ROS_осень_2017|Программирование в ROS]]<br /> # [[Машинное_обучение_2_осень_2017|Машинное обучение-2]]<br /> # [[Графические_интерфейсы_осень_2017|Графические интерфейсы]]<br /> # [[Информационный_поиск_осень_2017|Информационный поиск]]<br /> <br /> == 5 курс ==<br /> # [[Unix_и_скриптовые_языки_5SE_осень_2017|Unix и скриптовые языки]]<br /> # [[Базы_данных_(Барашев)_осень_2017|Базы Данных (Барашев)]]<br /> # [[Базы_данных_(Чернышев)_осень_2017|Базы Данных (Чернышев)]]<br /> # [[Алгоритмы_и_структуры_данных_5SE_осень_2017|Алгоритмы и структуры данных]]<br /> # [[ФП_5SE_осень_2017|Функциональное программирование]]<br /> # [[OS_5SE_осень_2017|Операционные системы]]<br /> # [[Основы_программной_инженерии_5SE_осень_2017|Основы программной инженерии]]<br /> # [[Комбинаторика_и_теория графов_5SE_осень_2017|Комбинаторика и теория графов]]<br /> # [[CPP_5SE_осень_2017|C++]]<br /> <br /> == 6 курс ==<br /> # [[Компьютерная_графика_осень_2017|Компьютерная графика]]<br /> # [[Альтернативные_языки_для_JVM_осень_2017|Альтернативные языки для JVM]]<br /> # [[Вычислительная_геометрия_осень_2017|Вычислительная геометрия]]<br /> # [[Параллельные_и_распределенные_вычисления_6SE_осень_2017|Параллельные и распределенные вычисления]]<br /> # [[Программирование_с_зависимыми_типами_осень_2017|Программирование с зависимыми типами]]<br /> # [[Java-II_6SE_осень_2017|Java-II]]<br /> # [[Deep_learning_осень_2017|Глубинное обучение]]<br /> # [[Машинное_обучение_2_осень_2017|Машинное обучение-2]]<br /> # [[Графические_интерфейсы_осень_2017|Графические интерфейсы]]<br /> # [[Информационный_поиск_осень_2017|Информационный поиск]]<br /> # [[Базы_данных_(Барашев)_осень_2017|Базы Данных (Барашев)]]<br /> # [[Базы_данных_(Чернышев)_осень_2017|Базы Данных (Чернышев)]]<br /> <br /> = Всякая информация =<br /> <br /> Открытые исходящие порты в AcademFree/WirelessForAll: 22, 25, 80, 110, 443, 465, 993, 4244, 5190, 5222, 5242<br /> <br /> <br /> = Важные ссылки =<br /> <br /> == [[Практики и НИР|Практики и НИР]] ==<br /> == [[Дипломные работы|Дипломные работы]] ==<br /> <br /> <br /> = Архив =<br /> <br /> &lt;div class=&quot;mw-collapsible mw-collapsed&quot; data-expandtext=&quot;{{int:show}}&quot; data-collapsetext=&quot;{{int:hide}}&quot; style=&quot;width:45em;&quot;&gt;<br /> ==Учебная информация за прошлые семестры==<br /> &lt;div class=&quot;mw-collapsible-content&quot;&gt;<br /> * [[Осень_2017|Осенний семестр 2017]]<br /> * [[Весна_2017|Весенний семестр 2017]]<br /> * [[Осень_2016|Осенний семестр 2016]]<br /> * [[Весна_2016|Весенний семестр 2016]]<br /> * [[Осень_2015|Осенний семестр 2015]]<br /> * [[Весна_2015|Весенний семестр 2015]]<br /> * [[Осень_2014|Осенний семестр 2014]]<br /> * [[Весна_2014|Весенний семестр 2014]]<br /> * [[Осень_2013|Осенний семестр 2013]]<br /> * [[Весна_2013|Весенний семестр 2013]]<br /> * [[Осень_2012|Осенний семестр 2012]]<br /> * [[Весна_2012|Весенний семестр 2012]]<br /> * [[Осень_2011|Осенний семестр 2011]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div class=&quot;mw-collapsible mw-collapsed&quot; data-expandtext=&quot;{{int:show}}&quot; data-collapsetext=&quot;{{int:show}}&quot; style=&quot;width:45em;&quot;&gt;<br /> ==Дни разработчика==<br /> &lt;div class=&quot;mw-collapsible-content&quot;&gt;<br /> * [[Devdays2h2012| Дни разработчика (Осень 2012)]]<br /> * [[Devdays1h2013| Дни разработчика (Весна 2013)]]<br /> * [[devdays_fall_2013| Дни разработчика (Осень 2013)]]<br /> * [[devdays_spring_2014| Дни разработчика (Весна 2014)]]<br /> * [[ prpojects_fall_2013|Странички проектов (Осень 2013)]]<br /> * [[ prpojects_spring_2014|Страничка проектов (Весна 2014)]]<br /> * [[devdays_fall_2014|Дни разработчика (Осень 2014)]]<br /> * [[projects_fall_2014|Страничка проектов (Осень 2014)]]<br /> * [[devdays_spring_2015|Дни разработчика (Весна 2015)]]<br /> * [[Devdays_Весна_2017|Дни разработчика (Весна 2017)]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div class=&quot;mw-collapsible mw-collapsed&quot; data-expandtext=&quot;{{int:show}}&quot; data-collapsetext=&quot;{{int:hide}}&quot; style=&quot;width:45em;&quot;&gt;<br /> ==Студенты==<br /> &lt;div class=&quot;mw-collapsible-content&quot;&gt;<br /> * [[2010|Набор 2010-го года]]<br /> * [[2011|Набор 2011-го года]]<br /> * [[2012|Набор 2012-го года]]<br /> * [[2013|Набор 2013-го года]]<br /> * [[2014|Набор 2014-го года]]<br /> * [[2015|Набор 2015-го года]]<br /> * [[2016|Набор 2016-го года]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> <br /> = Дополнительно = <br /> * [[Q&amp;A]]<br /> * [[Мероприятия]]</div>

Antonk http://mit.spbau.ru/sewiki/index.php?title=SE_Wiki&diff=11467 2017-07-06T13:07:37Z

<p>Antonk: /* Дни разработчика */</p> <hr /> <div>= Учебная информация =<br /> * [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ptfSS41rO5LyCCUhdhyS0sO1Zmacn1pLZQwWj6NFOOE/edit?usp=sharing Программа обучения. 1-3 курсы (набор 2014)]<br /> * [https://docs.google.com/spreadsheets/d/11qKdUZ1UCS2YbMQI8rvCFmpiigWLCh5dWqqufBPMUQQ/edit?usp=sharing Программа обучения. 1-2 курсы (набор 2015)]<br /> <br /> * [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1DexAR0Bjj4kUst1PIdIa42BPlHOCskvJDkfc7td0gvQ/edit?usp=sharing Расписание]<br /> <br /> == 1 курс ==<br /> <br /> ==== IT ====<br /> [https://drive.google.com/open?id=1VjvuuwKY8qsAXN0F0MBXtVfc_qcRe24xGiHHncnbYIE Распределение по группам (математика)]<br /> <br /> # [[Алгебра,1 курс, 2 семестр, 2016/17|Алгебра]]<br /> # [[Алгоритмы_2_2016/17_весна | Алгоритмы]]<br /> # [[Мат.Анализ,1 курс, 2 семестр, 2016/17|Математический анализ]]<br /> # [[Основы Дискретной Математики,1 курс, 2 семестр, 2016/17|Основы дискретной математики]]<br /> # [[С++,1 курс, 2 семестр, 2016/17|С++]]<br /> # [[Unix, 1 курс, 2 семестр 2016/17|Работа в операционной системе Unix]]<br /> # [[Разное|Разное]]<br /> <br /> ==== Phys ====<br /> <br /> # [[Алгебра_phys_1_весна_2017|Алгебра (для студентов-физиков)]]<br /> # [[Python (физики), 2016/17|Python]]<br /> <br /> == 2 курс ==<br /> <br /> # [[Java_2MIT_весна_2017 | Java]]<br /> # [[Комбинаторика, 2 курс, 4 семестр, 2016/17|Комбинаторика]]<br /> # [[Мат.Анализ,2 курс, 4 семестр, 2016/17|Математический анализ]]<br /> # [[Матлогика, 2 курс, 4 семестр, 2016/17|Матлогика и теория алгоритмов]]<br /> # [[Теория вероятностей, 2 курс, 4 семестр, 2016/17|Теория вероятностей]]<br /> # [[Биоинформатика, 2 курс, 4 семестр, 2016/17|Введение в биоинформатику]]<br /> # [[Экономика, 2 курс, 4 семестр, 2016/17|Экономика]]<br /> <br /> == 3 курс ==<br /> <br /> # [[Методы оптимизации, 3 курс, 6 семестр, 2016/17|Методы оптимизации]]<br /> # [[Численные методы, 3 курс, 6 семестр, 2016/17|Численные методы]]<br /> # [[Параллельное программирование, 3 курс, 6 семестр, 2016/17|Параллельное программирование]]<br /> # [[Технологии компьютерных сетей, 3 курс, 6 семестр, 2016/17|Технологии компьютерных сетей]]<br /> # [[Типы в языках программирования, 3 курс, 6 семестр, 2016/17|Типы в языках программирования]]<br /> # [[Машинное обучение 2017|Введение в машинное обучение]]<br /> # [[Работа с данными, 3 курс, 6 семестр, 2016/17|Работа с данными]]<br /> # [[Reinforcement learning, 3 курс, 6 семестр 2016/17|Reinforcement learning]]<br /> # [[Теория информации, 3 курс, 6 семестр 2016/17|Теория информации]]<br /> # [[Тестирование ПО, 3 курс, 6 семестр 2016/17|Тестирование ПО]]<br /> # [[Software engineering, 3 курс, 6 семестр 2016/17|Software engineering]]<br /> # [[Матстатистика, 3 курс, 6 семестр 2016/17|Матстатистика]]<br /> # [[Семантика языков программирования, 3 курс, 6 семестр 2016/17|Семантика языков программирования]]<br /> # [[Контейнерная виртуализация, 3 курс, 6 семестр 2016/17|Контейнерная виртуализация]]<br /> <br /> == 5 курс ==<br /> # [[Типы в языках программирования, 5 курс, 2 семестр, 2016/17|Типы в языках программирования]]<br /> # [[Матлогика, 5 курс, 2 семестр, 2016/17|Матлогика]]<br /> # [[Алгоритмы и структуры данных, 5 курс, 2 семестр, 2016/17|Алгоритмы и структуры данных]]<br /> # [[CPP, 5 курс, 2 семестр, 2016/17|CPP]]<br /> # [[Машинное обучение, 5 курс, 2 семестр, 2016/17|Машинное обучение]]<br /> # [[Java, 5 курс, 2 семестр, 2016/17|Java]]<br /> # [[Формальные языки, 5 курс, 2 семестр, 2016/17|Формальные языки]]<br /> # [[Software Design, 5 курс, 2 семестр, 2016/17|Software Design]]<br /> # [[Теория информации, 3 курс, 6 семестр 2016/17|Теория информации]]<br /> <br /> [[Страницы проектов Devdays весна 2017]]<br /> <br /> == 6 курс ==<br /> #[[Теория категорий, 6 курс, 4 семестр, 2016/17|Теория категорий]]<br /> #[[Вычислительная геометрия-2, 6 курс, 4 семестр, 2016/17|Вычислительная геометрия-2]]<br /> #[[Технологии компьютерных сетей, 3 курс, 6 семестр, 2016/17|Технологии компьютерных сетей]]<br /> <br /> = Всякая информация =<br /> <br /> Открытые исходящие порты в AcademFree/WirelessForAll: 22, 25, 80, 110, 443, 465, 993, 4244, 5190, 5222, 5242<br /> <br /> = Архив за прошлые семестры =<br /> * [[Весна_2017|Весенний семестр 2017]]<br /> * [[Осень_2016|Осенний семестр 2016]]<br /> * [[Весна_2016|Весенний семестр 2016]]<br /> * [[Осень_2015|Осенний семестр 2015]]<br /> * [[Весна_2015|Весенний семестр 2015]]<br /> * [[Осень_2014|Осенний семестр 2014]]<br /> * [[Весна_2014|Весенний семестр 2014]]<br /> * [[Осень_2013|Осенний семестр 2013]]<br /> * [[Весна_2013|Весенний семестр 2013]]<br /> * [[Осень_2012|Осенний семестр 2012]]<br /> * [[Весна_2012|Весенний семестр 2012]]<br /> * [[Осень_2011|Осенний семестр 2011]]<br /> <br /> &lt;div class=&quot;mw-collapsible mw-collapsed&quot; data-expandtext=&quot;{{int:show}}&quot; data-collapsetext=&quot;{{int:hide}}&quot; style=&quot;width:30em;&quot;&gt;<br /> ==Дни разработчика==<br /> &lt;div class=&quot;mw-collapsible-content&quot;&gt;<br /> * [[Devdays2h2012| Дни разработчика (Осень 2012)]]<br /> * [[Devdays1h2013| Дни разработчика (Весна 2013)]]<br /> * [[devdays_fall_2013| Дни разработчика (Осень 2013)]]<br /> * [[devdays_spring_2014| Дни разработчика (Весна 2014)]]<br /> * [[ prpojects_fall_2013|Странички проектов (Осень 2013)]]<br /> * [[ prpojects_spring_2014|Страничка проектов (Весна 2014)]]<br /> * [[devdays_fall_2014|Дни разработчика (Осень 2014)]]<br /> * [[projects_fall_2014|Страничка проектов (Осень 2014)]]<br /> * [[devdays_spring_2015|Дни разработчика (Весна 2015)]]<br /> * [[Devdays_Весна_2017|Дни разработчика (Весна 2017)]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> == [[Практики и дипломные работы|Дипломные работы и НИР]] ==<br /> <br /> ==&lt;span class=&quot;mw-customtoggle-students&quot;&gt;Студенты&lt;/span&gt;==<br /> &lt;div class=&quot;mw-collapsible mw-collapsed&quot; id=&quot;mw-customcollapsible-students&quot;&gt;<br /> * [[2010|Набор 2010-го года]]<br /> * [[2011|Набор 2011-го года]]<br /> * [[2012|Набор 2012-го года]]<br /> * [[2013|Набор 2013-го года]]<br /> * [[2014|Набор 2014-го года]]<br /> * [[2015|Набор 2015-го года]]<br /> * [[2016|Набор 2016-го года]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> = Важные ссылки =<br /> <br /> = Дополнительно = <br /> * [[Q&amp;A]]<br /> * [[Мероприятия]]</div>

Antonk http://mit.spbau.ru/sewiki/index.php?title=SE_Wiki&diff=11450 2017-07-04T15:33:56Z

<p>Antonk: /* Учебная информация */</p> <hr /> <div>= Учебная информация =<br /> * [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ptfSS41rO5LyCCUhdhyS0sO1Zmacn1pLZQwWj6NFOOE/edit?usp=sharing Программа обучения. 1-3 курсы (набор 2014)]<br /> * [https://docs.google.com/spreadsheets/d/11qKdUZ1UCS2YbMQI8rvCFmpiigWLCh5dWqqufBPMUQQ/edit?usp=sharing Программа обучения. 1-2 курсы (набор 2015)]<br /> <br /> * [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1DexAR0Bjj4kUst1PIdIa42BPlHOCskvJDkfc7td0gvQ/edit?usp=sharing Расписание]<br /> <br /> == 1 курс ==<br /> <br /> ==== IT ====<br /> [https://drive.google.com/open?id=1VjvuuwKY8qsAXN0F0MBXtVfc_qcRe24xGiHHncnbYIE Распределение по группам (математика)]<br /> <br /> # [[Алгебра,1 курс, 2 семестр, 2016/17|Алгебра]]<br /> # [[Алгоритмы_2_2016/17_весна | Алгоритмы]]<br /> # [[Мат.Анализ,1 курс, 2 семестр, 2016/17|Математический анализ]]<br /> # [[Основы Дискретной Математики,1 курс, 2 семестр, 2016/17|Основы дискретной математики]]<br /> # [[С++,1 курс, 2 семестр, 2016/17|С++]]<br /> # [[Unix, 1 курс, 2 семестр 2016/17|Работа в операционной системе Unix]]<br /> # [[Разное|Разное]]<br /> <br /> ==== Phys ====<br /> <br /> # [[Алгебра_phys_1_весна_2017|Алгебра (для студентов-физиков)]]<br /> # [[Python (физики), 2016/17|Python]]<br /> <br /> == 2 курс ==<br /> <br /> # [[Java_2MIT_весна_2017 | Java]]<br /> # [[Комбинаторика, 2 курс, 4 семестр, 2016/17|Комбинаторика]]<br /> # [[Мат.Анализ,2 курс, 4 семестр, 2016/17|Математический анализ]]<br /> # [[Матлогика, 2 курс, 4 семестр, 2016/17|Матлогика и теория алгоритмов]]<br /> # [[Теория вероятностей, 2 курс, 4 семестр, 2016/17|Теория вероятностей]]<br /> # [[Биоинформатика, 2 курс, 4 семестр, 2016/17|Введение в биоинформатику]]<br /> # [[Экономика, 2 курс, 4 семестр, 2016/17|Экономика]]<br /> <br /> == 3 курс ==<br /> <br /> # [[Методы оптимизации, 3 курс, 6 семестр, 2016/17|Методы оптимизации]]<br /> # [[Численные методы, 3 курс, 6 семестр, 2016/17|Численные методы]]<br /> # [[Параллельное программирование, 3 курс, 6 семестр, 2016/17|Параллельное программирование]]<br /> # [[Технологии компьютерных сетей, 3 курс, 6 семестр, 2016/17|Технологии компьютерных сетей]]<br /> # [[Типы в языках программирования, 3 курс, 6 семестр, 2016/17|Типы в языках программирования]]<br /> # [[Машинное обучение 2017|Введение в машинное обучение]]<br /> # [[Работа с данными, 3 курс, 6 семестр, 2016/17|Работа с данными]]<br /> # [[Reinforcement learning, 3 курс, 6 семестр 2016/17|Reinforcement learning]]<br /> # [[Теория информации, 3 курс, 6 семестр 2016/17|Теория информации]]<br /> # [[Тестирование ПО, 3 курс, 6 семестр 2016/17|Тестирование ПО]]<br /> # [[Software engineering, 3 курс, 6 семестр 2016/17|Software engineering]]<br /> # [[Матстатистика, 3 курс, 6 семестр 2016/17|Матстатистика]]<br /> # [[Семантика языков программирования, 3 курс, 6 семестр 2016/17|Семантика языков программирования]]<br /> # [[Контейнерная виртуализация, 3 курс, 6 семестр 2016/17|Контейнерная виртуализация]]<br /> <br /> == 5 курс ==<br /> # [[Типы в языках программирования, 5 курс, 2 семестр, 2016/17|Типы в языках программирования]]<br /> # [[Матлогика, 5 курс, 2 семестр, 2016/17|Матлогика]]<br /> # [[Алгоритмы и структуры данных, 5 курс, 2 семестр, 2016/17|Алгоритмы и структуры данных]]<br /> # [[CPP, 5 курс, 2 семестр, 2016/17|CPP]]<br /> # [[Машинное обучение, 5 курс, 2 семестр, 2016/17|Машинное обучение]]<br /> # [[Java, 5 курс, 2 семестр, 2016/17|Java]]<br /> # [[Формальные языки, 5 курс, 2 семестр, 2016/17|Формальные языки]]<br /> # [[Software Design, 5 курс, 2 семестр, 2016/17|Software Design]]<br /> # [[Теория информации, 3 курс, 6 семестр 2016/17|Теория информации]]<br /> <br /> [[Страницы проектов Devdays весна 2017]]<br /> <br /> == 6 курс ==<br /> #[[Теория категорий, 6 курс, 4 семестр, 2016/17|Теория категорий]]<br /> #[[Вычислительная геометрия-2, 6 курс, 4 семестр, 2016/17|Вычислительная геометрия-2]]<br /> #[[Технологии компьютерных сетей, 3 курс, 6 семестр, 2016/17|Технологии компьютерных сетей]]<br /> <br /> = Всякая информация =<br /> <br /> Открытые исходящие порты в AcademFree/WirelessForAll: 22, 25, 80, 110, 443, 465, 993, 4244, 5190, 5222, 5242<br /> <br /> = Архив за прошлые семестры =<br /> * [[Весна_2017|Весенний семестр 2017]]<br /> * [[Осень_2016|Осенний семестр 2016]]<br /> * [[Весна_2016|Весенний семестр 2016]]<br /> * [[Осень_2015|Осенний семестр 2015]]<br /> * [[Весна_2015|Весенний семестр 2015]]<br /> * [[Осень_2014|Осенний семестр 2014]]<br /> * [[Весна_2014|Весенний семестр 2014]]<br /> * [[Осень_2013|Осенний семестр 2013]]<br /> * [[Весна_2013|Весенний семестр 2013]]<br /> * [[Осень_2012|Осенний семестр 2012]]<br /> * [[Весна_2012|Весенний семестр 2012]]<br /> * [[Осень_2011|Осенний семестр 2011]]<br /> <br /> == Дни разработчика ==<br /> * [[Devdays2h2012| Дни разработчика (Осень 2012)]]<br /> * [[Devdays1h2013| Дни разработчика (Весна 2013)]]<br /> * [[devdays_fall_2013| Дни разработчика (Осень 2013)]]<br /> * [[devdays_spring_2014| Дни разработчика (Весна 2014)]]<br /> * [[ prpojects_fall_2013|Странички проектов (Осень 2013)]]<br /> * [[ prpojects_spring_2014|Страничка проектов (Весна 2014)]]<br /> * [[devdays_fall_2014|Дни разработчика (Осень 2014)]]<br /> * [[projects_fall_2014|Страничка проектов (Осень 2014)]]<br /> * [[devdays_spring_2015|Дни разработчика (Весна 2015)]]<br /> * [[Devdays_Весна_2017|Дни разработчика (Весна 2017)]]<br /> <br /> == Практики ==<br /> * [[НИР_5SE_осень_2014|Темы практик, осень 2014-го года]]<br /> * [[НИР_5SE_весна_2014|Темы практик, весна 2014-го года]]<br /> * [[НИР_5SE_осень_2013|Темы практик, осень 2013-го года]]<br /> * [[НИР_5SE_весна_2013|Темы практик, весна 2013-го года]]<br /> * [[НИР 5SE осень 2012|Темы практик, осень 2012-го года]]<br /> * [https://docs.google.com/spreadsheet/pub?key=0Aif17q2hwUt4dG9CRFdGa2tLeV9ab1l1QWlkOFp3bFE&amp;output=html Темы практик, лето 2012-го года]<br /> * [[Темы практик, 5SE, осень 2011-го года | Темы практик, осень 2011-го года]]<br /> * [[Темы практик |Темы практик, весна 2011-го года]]<br /> <br /> == Студенты ==<br /> * [[2010|Набор 2010-го года]]<br /> * [[2011|Набор 2011-го года]]<br /> * [[2012|Набор 2012-го года]]<br /> * [[2013|Набор 2013-го года]]<br /> * [[2014|Набор 2014-го года]]<br /> * [[2015|Набор 2015-го года]]<br /> <br /> = Важные ссылки =<br /> <br /> = Дополнительно = <br /> * [[Q&amp;A]]<br /> * [[Мероприятия]]</div>

Antonk http://mit.spbau.ru/sewiki/index.php?title=SE_Wiki&diff=11449 2017-07-04T14:30:07Z

<p>Antonk: /* Учебная информация */</p> <hr /> <div>= Учебная информация =<br /> * [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ptfSS41rO5LyCCUhdhyS0sO1Zmacn1pLZQwWj6NFOOE/edit?usp=sharing Программа обучения. 1-3 курсы (набор 2014)]<br /> <br /> * [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1DexAR0Bjj4kUst1PIdIa42BPlHOCskvJDkfc7td0gvQ/edit?usp=sharing Расписание]<br /> <br /> == 1 курс ==<br /> <br /> ==== IT ====<br /> [https://drive.google.com/open?id=1VjvuuwKY8qsAXN0F0MBXtVfc_qcRe24xGiHHncnbYIE Распределение по группам (математика)]<br /> <br /> # [[Алгебра,1 курс, 2 семестр, 2016/17|Алгебра]]<br /> # [[Алгоритмы_2_2016/17_весна | Алгоритмы]]<br /> # [[Мат.Анализ,1 курс, 2 семестр, 2016/17|Математический анализ]]<br /> # [[Основы Дискретной Математики,1 курс, 2 семестр, 2016/17|Основы дискретной математики]]<br /> # [[С++,1 курс, 2 семестр, 2016/17|С++]]<br /> # [[Unix, 1 курс, 2 семестр 2016/17|Работа в операционной системе Unix]]<br /> # [[Разное|Разное]]<br /> <br /> ==== Phys ====<br /> <br /> # [[Алгебра_phys_1_весна_2017|Алгебра (для студентов-физиков)]]<br /> # [[Python (физики), 2016/17|Python]]<br /> <br /> == 2 курс ==<br /> <br /> # [[Java_2MIT_весна_2017 | Java]]<br /> # [[Комбинаторика, 2 курс, 4 семестр, 2016/17|Комбинаторика]]<br /> # [[Мат.Анализ,2 курс, 4 семестр, 2016/17|Математический анализ]]<br /> # [[Матлогика, 2 курс, 4 семестр, 2016/17|Матлогика и теория алгоритмов]]<br /> # [[Теория вероятностей, 2 курс, 4 семестр, 2016/17|Теория вероятностей]]<br /> # [[Биоинформатика, 2 курс, 4 семестр, 2016/17|Введение в биоинформатику]]<br /> # [[Экономика, 2 курс, 4 семестр, 2016/17|Экономика]]<br /> <br /> == 3 курс ==<br /> <br /> # [[Методы оптимизации, 3 курс, 6 семестр, 2016/17|Методы оптимизации]]<br /> # [[Численные методы, 3 курс, 6 семестр, 2016/17|Численные методы]]<br /> # [[Параллельное программирование, 3 курс, 6 семестр, 2016/17|Параллельное программирование]]<br /> # [[Технологии компьютерных сетей, 3 курс, 6 семестр, 2016/17|Технологии компьютерных сетей]]<br /> # [[Типы в языках программирования, 3 курс, 6 семестр, 2016/17|Типы в языках программирования]]<br /> # [[Машинное обучение 2017|Введение в машинное обучение]]<br /> # [[Работа с данными, 3 курс, 6 семестр, 2016/17|Работа с данными]]<br /> # [[Reinforcement learning, 3 курс, 6 семестр 2016/17|Reinforcement learning]]<br /> # [[Теория информации, 3 курс, 6 семестр 2016/17|Теория информации]]<br /> # [[Тестирование ПО, 3 курс, 6 семестр 2016/17|Тестирование ПО]]<br /> # [[Software engineering, 3 курс, 6 семестр 2016/17|Software engineering]]<br /> # [[Матстатистика, 3 курс, 6 семестр 2016/17|Матстатистика]]<br /> # [[Семантика языков программирования, 3 курс, 6 семестр 2016/17|Семантика языков программирования]]<br /> # [[Контейнерная виртуализация, 3 курс, 6 семестр 2016/17|Контейнерная виртуализация]]<br /> <br /> == 5 курс ==<br /> # [[Типы в языках программирования, 5 курс, 2 семестр, 2016/17|Типы в языках программирования]]<br /> # [[Матлогика, 5 курс, 2 семестр, 2016/17|Матлогика]]<br /> # [[Алгоритмы и структуры данных, 5 курс, 2 семестр, 2016/17|Алгоритмы и структуры данных]]<br /> # [[CPP, 5 курс, 2 семестр, 2016/17|CPP]]<br /> # [[Машинное обучение, 5 курс, 2 семестр, 2016/17|Машинное обучение]]<br /> # [[Java, 5 курс, 2 семестр, 2016/17|Java]]<br /> # [[Формальные языки, 5 курс, 2 семестр, 2016/17|Формальные языки]]<br /> # [[Software Design, 5 курс, 2 семестр, 2016/17|Software Design]]<br /> # [[Теория информации, 3 курс, 6 семестр 2016/17|Теория информации]]<br /> <br /> [[Страницы проектов Devdays весна 2017]]<br /> <br /> == 6 курс ==<br /> #[[Теория категорий, 6 курс, 4 семестр, 2016/17|Теория категорий]]<br /> #[[Вычислительная геометрия-2, 6 курс, 4 семестр, 2016/17|Вычислительная геометрия-2]]<br /> #[[Технологии компьютерных сетей, 3 курс, 6 семестр, 2016/17|Технологии компьютерных сетей]]<br /> <br /> = Всякая информация =<br /> <br /> Открытые исходящие порты в AcademFree/WirelessForAll: 22, 25, 80, 110, 443, 465, 993, 4244, 5190, 5222, 5242<br /> <br /> = Архив за прошлые семестры =<br /> * [[Весна_2017|Весенний семестр 2017]]<br /> * [[Осень_2016|Осенний семестр 2016]]<br /> * [[Весна_2016|Весенний семестр 2016]]<br /> * [[Осень_2015|Осенний семестр 2015]]<br /> * [[Весна_2015|Весенний семестр 2015]]<br /> * [[Осень_2014|Осенний семестр 2014]]<br /> * [[Весна_2014|Весенний семестр 2014]]<br /> * [[Осень_2013|Осенний семестр 2013]]<br /> * [[Весна_2013|Весенний семестр 2013]]<br /> * [[Осень_2012|Осенний семестр 2012]]<br /> * [[Весна_2012|Весенний семестр 2012]]<br /> * [[Осень_2011|Осенний семестр 2011]]<br /> <br /> == Дни разработчика ==<br /> * [[Devdays2h2012| Дни разработчика (Осень 2012)]]<br /> * [[Devdays1h2013| Дни разработчика (Весна 2013)]]<br /> * [[devdays_fall_2013| Дни разработчика (Осень 2013)]]<br /> * [[devdays_spring_2014| Дни разработчика (Весна 2014)]]<br /> * [[ prpojects_fall_2013|Странички проектов (Осень 2013)]]<br /> * [[ prpojects_spring_2014|Страничка проектов (Весна 2014)]]<br /> * [[devdays_fall_2014|Дни разработчика (Осень 2014)]]<br /> * [[projects_fall_2014|Страничка проектов (Осень 2014)]]<br /> * [[devdays_spring_2015|Дни разработчика (Весна 2015)]]<br /> * [[Devdays_Весна_2017|Дни разработчика (Весна 2017)]]<br /> <br /> == Практики ==<br /> * [[НИР_5SE_осень_2014|Темы практик, осень 2014-го года]]<br /> * [[НИР_5SE_весна_2014|Темы практик, весна 2014-го года]]<br /> * [[НИР_5SE_осень_2013|Темы практик, осень 2013-го года]]<br /> * [[НИР_5SE_весна_2013|Темы практик, весна 2013-го года]]<br /> * [[НИР 5SE осень 2012|Темы практик, осень 2012-го года]]<br /> * [https://docs.google.com/spreadsheet/pub?key=0Aif17q2hwUt4dG9CRFdGa2tLeV9ab1l1QWlkOFp3bFE&amp;output=html Темы практик, лето 2012-го года]<br /> * [[Темы практик, 5SE, осень 2011-го года | Темы практик, осень 2011-го года]]<br /> * [[Темы практик |Темы практик, весна 2011-го года]]<br /> <br /> == Студенты ==<br /> * [[2010|Набор 2010-го года]]<br /> * [[2011|Набор 2011-го года]]<br /> * [[2012|Набор 2012-го года]]<br /> * [[2013|Набор 2013-го года]]<br /> * [[2014|Набор 2014-го года]]<br /> * [[2015|Набор 2015-го года]]<br /> <br /> = Важные ссылки =<br /> <br /> = Дополнительно = <br /> * [[Q&amp;A]]<br /> * [[Мероприятия]]</div>

Antonk http://mit.spbau.ru/sewiki/index.php?title=Java_2MIT_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%BD%D0%B0_2017&diff=11346 2017-05-26T13:58:03Z

<p>Antonk: /* Лекции */</p> <hr /> <div>Лектор — Антон Михайлович Кузнецов (&lt;b&gt;[mailto:anton.m.kuznetsov@gmail.com anton.m.kuznetsov@gmail.com]&lt;/b&gt;)<br /> <br /> Практика — Тимофей Брыксин, Юрий Литвинов<br /> <br /> == Лекции ==<br /> <br /> * [[Медиа:Java2_2016_M_01.pdf|Лекция 01. Fork/Join]]<br /> * [[Медиа:Java2_2016_M_02a.pdf|Лекция 02. Sockets]]<br /> * [[Медиа:Java2_2016_M_02b.pdf|Лекция 03. NIO]]<br /> * [http://tutorials.jenkov.com/java-nio/non-blocking-server.html Неблокирующий сервер]<br /> * [[Медиа:Java2_2016_M_03.pdf|Лекция 04. AsyncNetwork]]<br /> <br /> * [[Медиа:Java2_2016_M_04.pdf|Лекция 04. Annotation]]<br /> * [[Медиа:Java2_2016_M_06.pdf|Лекция 05. JMM]]<br /> * [[Медиа:Java2_2016_M_07.pdf|Лекция 06. JMM (продолжение)]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1AaiDRX1UTBdzqcA2-yt2BQ-tulCR_BDX9gjiumfsEog/edit?usp=sharing Вопросы к зачету]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1mvqEHmnkZtAHz50A9KDFsfAv6Ci1LlnFkVb-kECtzX8/edit?usp=sharing Результаты]<br /> <br /> == Практика (Юрий Литвинов) ==<br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1CA3e9ksOvwA2kVh5A5NuvFefklDJjSaZ792k6m7Q7ys Табличка с баллами]<br /> <br /> [http://hwproj.me/courses/13 Страница курса на HwProj]<br /> <br /> == Практика (Тимофей Брыксин) ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1YOk-jp4fUYRbBItBp76SsbISpoK-Wrx0kM6CSiGfXy0 Табличка с баллами]<br /> <br /> [http://hwproj.me/courses/19 Страница на hwproj.me]</div>

Antonk http://mit.spbau.ru/sewiki/index.php?title=Java,_5_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81,_2_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%80,_2016/17&diff=11248 2017-05-15T11:00:05Z

<p>Antonk: /* Лекции */</p> <hr /> <div>Лектор — Антон Михайлович Кузнецов (&lt;b&gt;[mailto:anton.m.kuznetsov@gmail.com anton.m.kuznetsov@gmail.com]&lt;/b&gt;)<br /> <br /> Практика — Денис Жарков, Семен Прошев<br /> <br /> == Лекции ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1jwdk7B0hQnq_bz2rkvf6jugUp6HU5Q6lWkfvwaEjZ4M/edit?usp=sharing Результаты]<br /> <br /> * [[Медиа:Java_2017_SP_5MIT_01.pdf|Лекция 01. Intro]]<br /> * [[Медиа:Java_2017_SP_5MIT_02.pdf|Лекция 02. Примитивные типы и String]]<br /> * [[Медиа:Java_2017_SP_5MIT_03.pdf|Лекция 03. OOP &amp; Exceptions]]<br /> * [[Медиа:Java_2017_SP_5MIT_04.pdf|Лекция 04. Java IO]]<br /> * [[Медиа:Java_2017_SP_5MIT_05.pdf|Лекция 05. Generics]]<br /> * [[Медиа:Java_2017_SP_5MIT_06.pdf|Лекция 06. Collections]]<br /> * [[Медиа:Java_2016_B_06.zip|Лекция 06a. Inner &amp; Nested]]<br /> * [[Медиа:Java_2017_SP_5MIT_07.pdf|Лекция 07. Java 8]]<br /> * [[Медиа:Java_2017_SP_5MIT_08.pdf|Лекция 08. Java Streams API]]<br /> * [[Медиа:Java_2017_SP_5MIT_09.pdf|Лекция 09. Reflection]]<br /> <br /> == Результаты ==<br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1rGhlYbYkJclveFifWPW1JJHLxEzlwpOwaY5QkyoQY1U/edit?usp=sharing Практика]<br /> <br /> == Практика (Денис Жарков) ==<br /> * [[Медиа:Java-2017-02-17.pdf ‎|Практика 01]]<br /> * [[Медиа:Java-2017-03-10.pdf ‎|Практика 03]]<br /> * [[Медиа:Java-2017-03-17.pdf ‎|Практика 04]]<br /> * [https://gist.github.com/dzharkov/3f5e8b47952477272d0de05a5624204d Код с занятия про дженерики]<br /> * [https://github.com/java-course-au/assignments-2017-1/tree/04-functional-java ДЗ04 Functional Java]<br /> * [https://gist.github.com/dzharkov/a0c2a83df86849cfbf81739d7549c55b Решение контрольной про HashMultiset]<br /> * [[Медиа:Java-2017-04-21.pdf ‎|Практика 07]]<br /> * [[Медиа:Java-2017-04-28.pdf ‎|Практика 08]]<br /> <br /> == Практика (Семен Прошев) ==<br /> <br /> [https://www.dropbox.com/sh/7wf7sjxfqjjx5bk/AAADtGox2D_bD8X4eY-daTRNa?dl=0 Папка с материалами]</div>

Antonk http://mit.spbau.ru/sewiki/index.php?title=Java,_5_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81,_2_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%80,_2016/17&diff=11247 2017-05-15T10:58:52Z

<p>Antonk: /* Лекции */</p> <hr /> <div>Лектор — Антон Михайлович Кузнецов (&lt;b&gt;[mailto:anton.m.kuznetsov@gmail.com anton.m.kuznetsov@gmail.com]&lt;/b&gt;)<br /> <br /> Практика — Денис Жарков, Семен Прошев<br /> <br /> == Лекции ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1jwdk7B0hQnq_bz2rkvf6jugUp6HU5Q6lWkfvwaEjZ4M/edit?usp=sharing Результаты]<br /> <br /> * [[Медиа:Java_2017_SP_5MIT_01.pdf|Лекция 01. Intro]]<br /> * [[Медиа:Java_2017_SP_5MIT_02.pdf|Лекция 02. Примитивные типы и String]]<br /> * [[Медиа:Java_2017_SP_5MIT_03.pdf|Лекция 03. OOP &amp; Exceptions]]<br /> * [[Медиа:Java_2017_SP_5MIT_04.pdf|Лекция 04. Java IO]]<br /> * [[Медиа:Java_2017_SP_5MIT_05.pdf|Лекция 05. Generics]]<br /> * [[Медиа:Java_2017_SP_5MIT_06.pdf|Лекция 06. Collections]]<br /> * [[Медиа:Java_2017_SP_5MIT_07.pdf|Лекция 07. Java 8]]<br /> * [[Медиа:Java_2017_SP_5MIT_08.pdf|Лекция 08. Java Streams API]]<br /> * [[Медиа:Java_2017_SP_5MIT_09.pdf|Лекция 09. Reflection]]<br /> <br /> == Результаты ==<br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1rGhlYbYkJclveFifWPW1JJHLxEzlwpOwaY5QkyoQY1U/edit?usp=sharing Практика]<br /> <br /> == Практика (Денис Жарков) ==<br /> * [[Медиа:Java-2017-02-17.pdf ‎|Практика 01]]<br /> * [[Медиа:Java-2017-03-10.pdf ‎|Практика 03]]<br /> * [[Медиа:Java-2017-03-17.pdf ‎|Практика 04]]<br /> * [https://gist.github.com/dzharkov/3f5e8b47952477272d0de05a5624204d Код с занятия про дженерики]<br /> * [https://github.com/java-course-au/assignments-2017-1/tree/04-functional-java ДЗ04 Functional Java]<br /> * [https://gist.github.com/dzharkov/a0c2a83df86849cfbf81739d7549c55b Решение контрольной про HashMultiset]<br /> * [[Медиа:Java-2017-04-21.pdf ‎|Практика 07]]<br /> * [[Медиа:Java-2017-04-28.pdf ‎|Практика 08]]<br /> <br /> == Практика (Семен Прошев) ==<br /> <br /> [https://www.dropbox.com/sh/7wf7sjxfqjjx5bk/AAADtGox2D_bD8X4eY-daTRNa?dl=0 Папка с материалами]</div>

Antonk http://mit.spbau.ru/sewiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Java_2017_SP_5MIT_09.pdf&diff=11246 2017-05-15T10:57:27Z

<p>Antonk: </p> <hr /> <div></div>

Antonk http://mit.spbau.ru/sewiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Java_2017_SP_5MIT_08.pdf&diff=11245 2017-05-15T10:57:19Z

<p>Antonk: </p> <hr /> <div></div>

Antonk http://mit.spbau.ru/sewiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Java_2017_SP_5MIT_07.pdf&diff=11244 2017-05-15T10:57:05Z

<p>Antonk: </p> <hr /> <div></div>

Antonk http://mit.spbau.ru/sewiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Java_2017_SP_5MIT_06.pdf&diff=11243 2017-05-15T10:56:49Z

<p>Antonk: </p> <hr /> <div></div>

Antonk http://mit.spbau.ru/sewiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Java_2017_SP_5MIT_05.pdf&diff=11242 2017-05-15T10:56:33Z

<p>Antonk: </p> <hr /> <div></div>

Antonk http://mit.spbau.ru/sewiki/index.php?title=Java_2MIT_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%BD%D0%B0_2017&diff=11241 2017-05-15T10:49:33Z

<p>Antonk: /* Лекции */</p> <hr /> <div>Лектор — Антон Михайлович Кузнецов (&lt;b&gt;[mailto:anton.m.kuznetsov@gmail.com anton.m.kuznetsov@gmail.com]&lt;/b&gt;)<br /> <br /> Практика — Тимофей Брыксин, Юрий Литвинов<br /> <br /> == Лекции ==<br /> <br /> * [[Медиа:Java2_2016_M_01.pdf|Лекция 01. Fork/Join]]<br /> * [[Медиа:Java2_2016_M_02a.pdf|Лекция 02. Sockets]]<br /> * [[Медиа:Java2_2016_M_02b.pdf|Лекция 03. NIO]]<br /> * [http://tutorials.jenkov.com/java-nio/non-blocking-server.html Неблокирующий сервер]<br /> * [[Медиа:Java2_2016_M_03.pdf|Лекция 04. AsyncNetwork]]<br /> <br /> * [[Медиа:Java2_2016_M_04.pdf|Лекция 04. Annotation]]<br /> * [[Медиа:Java2_2016_M_06.pdf|Лекция 05. JMM]]<br /> * [[Медиа:Java2_2016_M_07.pdf|Лекция 06. JMM (продолжение)]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1mvqEHmnkZtAHz50A9KDFsfAv6Ci1LlnFkVb-kECtzX8/edit?usp=sharing Результаты]<br /> <br /> == Практика (Юрий Литвинов) ==<br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1CA3e9ksOvwA2kVh5A5NuvFefklDJjSaZ792k6m7Q7ys Табличка с баллами]<br /> <br /> [http://hwproj.me/courses/13 Страница курса на HwProj]<br /> <br /> == Практика (Тимофей Брыксин) ==</div>

Antonk http://mit.spbau.ru/sewiki/index.php?title=Java,_5_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81,_2_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%80,_2016/17&diff=11233 2017-05-12T12:53:47Z

<p>Antonk: /* Лекции */</p> <hr /> <div>Лектор — Антон Михайлович Кузнецов (&lt;b&gt;[mailto:anton.m.kuznetsov@gmail.com anton.m.kuznetsov@gmail.com]&lt;/b&gt;)<br /> <br /> Практика — Денис Жарков, Семен Прошев<br /> <br /> == Лекции ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1jwdk7B0hQnq_bz2rkvf6jugUp6HU5Q6lWkfvwaEjZ4M/edit?usp=sharing Результаты]<br /> <br /> * [[Медиа:Java_2017_SP_5MIT_01.pdf|Лекция 01]]<br /> * [[Медиа:Java_2017_SP_5MIT_02.pdf|Лекция 02]]<br /> * [[Медиа:Java_2017_SP_5MIT_03.pdf|Лекция 03]]<br /> * [[Медиа:Java_2017_SP_5MIT_04.pdf|Лекция 04]]<br /> <br /> == Результаты ==<br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1rGhlYbYkJclveFifWPW1JJHLxEzlwpOwaY5QkyoQY1U/edit?usp=sharing Практика]<br /> <br /> == Практика (Денис Жарков) ==<br /> * [[Медиа:Java-2017-02-17.pdf ‎|Практика 01]]<br /> * [[Медиа:Java-2017-03-10.pdf ‎|Практика 03]]<br /> * [[Медиа:Java-2017-03-17.pdf ‎|Практика 04]]<br /> * [https://gist.github.com/dzharkov/3f5e8b47952477272d0de05a5624204d Код с занятия про дженерики]<br /> * [https://github.com/java-course-au/assignments-2017-1/tree/04-functional-java ДЗ04 Functional Java]<br /> * [https://gist.github.com/dzharkov/a0c2a83df86849cfbf81739d7549c55b Решение контрольной про HashMultiset]<br /> * [[Медиа:Java-2017-04-21.pdf ‎|Практика 07]]<br /> * [[Медиа:Java-2017-04-28.pdf ‎|Практика 08]]<br /> <br /> == Практика (Семен Прошев) ==<br /> <br /> [https://www.dropbox.com/sh/7wf7sjxfqjjx5bk/AAADtGox2D_bD8X4eY-daTRNa?dl=0 Папка с материалами]</div>

Antonk http://mit.spbau.ru/sewiki/index.php?title=Unix,_1_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81,_2_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%80_2016/17&diff=11157 2017-05-02T11:29:14Z

<p>Antonk: /* Лекции */</p> <hr /> <div>Лектор — Антон Михайлович Кузнецов (&lt;b&gt;anton.m.kuznetsov@gmail.com&lt;/b&gt;).<br /> <br /> Практика — Богдан Аркадьевич Бугаев (&lt;b&gt;bogdan.bugaev@gmail.com&lt;/b&gt;), Антон Сергеевич Крыщенко (&lt;b&gt;antonfait17@gmail.com&lt;/b&gt;).<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1wV-m-vrqpTygSKcLwTJkpR2rSIepew-wCB0wCd3KEho/edit?usp=sharing Таблицы с текущей успеваемостью].<br /> <br /> == Лекции ==<br /> <br /> Старые версии презентаций:<br /> * [[Unix и скриптовые языки 5 2016 | Страница курса в 2016]]<br /> * [[Unix_2014 | Страница курса в 2014]]<br /> <br /> # [[Медиа:Unix_Sp2017_1MIT_01.pdf|Обо всем и про Unix]].<br /> # [[Медиа:Unix_Sp2017_1MIT_02.pdf|bash-скрипты]].<br /> # [[Медиа:Unix_2016_M_02.pdf | Регулярные выражения]]<br /> # [[Медиа:Unix_2016_M_03.pdf | Загрузка Linux]]<br /> # [[Медиа:Unix_2017_B_03_Task.pdf | Домашнее задание]] (сдать до 1.05.2017 23:59 (мягкий дедлайн 24.04), присылать на anton.m.kuznetsov@gmail.com с темой Unix_2017_1MIT_HW01)<br /> # [[Медиа:Unix_2017_B_04.pdf | Файловые системы]]<br /> # [[Медиа:Unix_2017_B_05.pdf | Файловые системы-2]]<br /> # [[Медиа:Unix_2017_B_06.pdf | Права доступа]]<br /> <br /> Дополнительно:<br /> # [[Медиа:Unix_2017_Bash_Start.pdf | Как стартует Bash]]<br /> <br /> == Практика ==<br /> <br /> [[Unix, 1 курс, 2 семестр 2016/17. Подгруппы | Деление на подгруппы]].<br /> <br /> [[Unix, 1 курс, 2 семестр 2016/17. Правила | Правила сдачи домашних заданий]].<br /> <br /> === Домашние задания ===<br /> * [[Медиа:Unix hw1.pdf | Домашнее задание 1]] — мягкий дедлайн 8.03.2017, 23:59.<br /> * [[Медиа:Unix hw2.pdf | Домашнее задание 2]]<br /> <br /> === Полезные ссылки ===<br /> <br /> * [http://www.shellcheck.net/ Shellcheck — утилита для статического анализа скриптов].</div>

Antonk http://mit.spbau.ru/sewiki/index.php?title=Unix,_1_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81,_2_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%80_2016/17&diff=11156 2017-05-02T11:27:48Z

<p>Antonk: /* Лекции */</p> <hr /> <div>Лектор — Антон Михайлович Кузнецов (&lt;b&gt;anton.m.kuznetsov@gmail.com&lt;/b&gt;).<br /> <br /> Практика — Богдан Аркадьевич Бугаев (&lt;b&gt;bogdan.bugaev@gmail.com&lt;/b&gt;), Антон Сергеевич Крыщенко (&lt;b&gt;antonfait17@gmail.com&lt;/b&gt;).<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1wV-m-vrqpTygSKcLwTJkpR2rSIepew-wCB0wCd3KEho/edit?usp=sharing Таблицы с текущей успеваемостью].<br /> <br /> == Лекции ==<br /> <br /> Старые версии презентаций:<br /> * [[Unix и скриптовые языки 5 2016 | Страница курса в 2016]]<br /> * [[Unix_2014 | Страница курса в 2014]]<br /> <br /> # [[Медиа:Unix_Sp2017_1MIT_01.pdf|Обо всем и про Unix]].<br /> # [[Медиа:Unix_Sp2017_1MIT_02.pdf|bash-скрипты]].<br /> # [[Медиа:Unix_2016_M_02.pdf | Регулярные выражения]]<br /> # [[Медиа:Unix_2016_M_03.pdf | Загрузка Linux]]<br /> # [[Медиа:Unix_2017_B_03_Task.pdf | Домашнее задание]] (сдать до 1.05.2017 23:59 (мягкий дедлайн 24.04), присылать на anton.m.kuznetsov@gmail.com с темой Unix_2017_1MIT_HW01)<br /> # [[Медиа:Unix_2017_B_04.pdf | Файловые системы]]<br /> # [[Медиа:Unix_2017_B_05.pdf | Файловые системы-2]]<br /> # [[Медиа:Unix_2017_B_06.pdf | Права доступа]]<br /> <br /> == Практика ==<br /> <br /> [[Unix, 1 курс, 2 семестр 2016/17. Подгруппы | Деление на подгруппы]].<br /> <br /> [[Unix, 1 курс, 2 семестр 2016/17. Правила | Правила сдачи домашних заданий]].<br /> <br /> === Домашние задания ===<br /> * [[Медиа:Unix hw1.pdf | Домашнее задание 1]] — мягкий дедлайн 8.03.2017, 23:59.<br /> * [[Медиа:Unix hw2.pdf | Домашнее задание 2]]<br /> <br /> === Полезные ссылки ===<br /> <br /> * [http://www.shellcheck.net/ Shellcheck — утилита для статического анализа скриптов].</div>

Antonk http://mit.spbau.ru/sewiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Unix_2017_B_06.pdf&diff=11155 2017-05-02T11:27:23Z

<p>Antonk: </p> <hr /> <div></div>

Antonk http://mit.spbau.ru/sewiki/index.php?title=Unix,_1_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81,_2_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%80_2016/17&diff=11154 2017-05-02T11:26:27Z

<p>Antonk: /* Лекции */</p> <hr /> <div>Лектор — Антон Михайлович Кузнецов (&lt;b&gt;anton.m.kuznetsov@gmail.com&lt;/b&gt;).<br /> <br /> Практика — Богдан Аркадьевич Бугаев (&lt;b&gt;bogdan.bugaev@gmail.com&lt;/b&gt;), Антон Сергеевич Крыщенко (&lt;b&gt;antonfait17@gmail.com&lt;/b&gt;).<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1wV-m-vrqpTygSKcLwTJkpR2rSIepew-wCB0wCd3KEho/edit?usp=sharing Таблицы с текущей успеваемостью].<br /> <br /> == Лекции ==<br /> <br /> Старые версии презентаций:<br /> * [[Unix и скриптовые языки 5 2016 | Страница курса в 2016]]<br /> * [[Unix_2014 | Страница курса в 2014]]<br /> <br /> # [[Медиа:Unix_Sp2017_1MIT_01.pdf|Обо всем и про Unix]].<br /> # [[Медиа:Unix_Sp2017_1MIT_02.pdf|bash-скрипты]].<br /> # [[Медиа:Unix_2016_M_02.pdf | Регулярные выражения]]<br /> # [[Медиа:Unix_2016_M_03.pdf | Загрузка Linux]]<br /> # [[Медиа:Unix_2017_B_03_Task.pdf | Домашнее задание]] (сдать до 1.05.2017 23:59 (мягкий дедлайн 24.04), присылать на anton.m.kuznetsov@gmail.com с темой Unix_2017_1MIT_HW01)<br /> # [[Медиа:Unix_2017_B_04.pdf | Файловые системы]]<br /> # [[Медиа:Unix_2017_B_05.pdf | Файловые системы-2]]<br /> <br /> == Практика ==<br /> <br /> [[Unix, 1 курс, 2 семестр 2016/17. Подгруппы | Деление на подгруппы]].<br /> <br /> [[Unix, 1 курс, 2 семестр 2016/17. Правила | Правила сдачи домашних заданий]].<br /> <br /> === Домашние задания ===<br /> * [[Медиа:Unix hw1.pdf | Домашнее задание 1]] — мягкий дедлайн 8.03.2017, 23:59.<br /> * [[Медиа:Unix hw2.pdf | Домашнее задание 2]]<br /> <br /> === Полезные ссылки ===<br /> <br /> * [http://www.shellcheck.net/ Shellcheck — утилита для статического анализа скриптов].</div>

Antonk http://mit.spbau.ru/sewiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Unix_2017_B_05.pdf&diff=11153 2017-05-02T11:26:05Z

<p>Antonk: </p> <hr /> <div></div>

Antonk http://mit.spbau.ru/sewiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Unix_2017_B_04.pdf&diff=11152 2017-05-02T11:25:51Z

<p>Antonk: </p> <hr /> <div></div>

Antonk